《人间词话》是国学大师王国维接受了西洋美学思想洗礼之后，以崭新的眼光对中国的传统诗词所做的评论，具有里程碑意义，影响深远。“境界”说是《人间词话》的核心，统领其他论点，既是王国维文艺批评的出发点，又是其文艺思想的总归宿。在“中国传统文化经典研习”任务群中，选择这一经典著作，旨在通过精读作品，体会其精神内涵、审美追求和文化价值。如果说当今中国的诗词热是一种流行，通过研读传统的诗词理论著作，使学生对于传统文化中审美内涵、学者的风骨风范有更加深刻的认识，或许可以使一时的流行变成一种更为深沉而由衷的热爱。
    课例特色及目标：
    本课例是“任务群”活动过最后一个课时，主要着眼王国维的核心思想“境界”说，需要学生在研读作品的基础上，筛选整合作者关于境界的“大”“ 小”、“造境”“ 写境”、“ 有我”“无我”等方面的论述，结合以往的诗词阅读体验，在课堂的讨论中深刻理解“境界”的内涵， 领略王国维“独立自由”的学术风骨，提出自己关于“境界”的理解从而进一步提高学生的研读能力、鉴赏能力、艺术感受力和创造力。
    本课例的课程目标是：1.针对高中一线语文教师；2.加深对新课标的理解，明确中学语文课堂教学中核心素养能力培养的新要求；3.通过指导学生阅读传统的诗词理论著作，在一定主题下，调动诗词积累、深入探究和交流，形成中国传统文化经典研习的体验和提高阅读鉴赏能力。