个人介绍
民航法规

主讲教师:王得毅

学校: 东营职业学院
开课院系: 航空学院
课程编号: S09042B04
学分: 2
课时: 32
课程介绍
《民航法规》分为10个学习单元,主要内容包括民用航空法概述、空中航行法律制度、民用航空器管理法律制度、航空人员管理法律制度、民用机场管理法律制度、航空运输管理法律制度、民用航空运输合同法律制度、航空器对地面第三人损害的赔偿责任、民用航空保险法律制度、民用航空安全保卫法律制度。本书紧扣高职院校的教学特点,在语言表述上,做到通俗易懂。在内容安排上,既注重基本概念的介绍,更强调理论联系实际。在结构上,形式多样、丰富多彩,其中,“学习提示”指出了各学习单元应掌握的主要内容,“背景知识链接”从纵横两方面介绍了各学习单元的背景知识;“案例分析”旨在理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力;“复习思考题”帮助学生检查学习效果、巩固所学知识。
通过本课程的学习,全面认识民航法规各个组成部分,包括民航法规概述、空中航行法律制度、民用航空器管理法律制度、航空人员管理法律制度、民用机场管理法律制度、航空运输合同、民用航空保险法律制度、航空器对地面第三人损害的赔偿责任、民用航空安全保卫法律制度。使学生具备民航法律意识,掌握民航法规知识,熟悉各个民航法规操作流程,成为一名能够适应岗位需求的熟悉各项法规的民航工作人员。
教学方法

1.讨论教学法

讨论式教学法强调在教师的精心准备和指导下,为实现一定的教学目标,通过预先的设计与组织,启发学员就特定问题发表自己的见解。学员的学习始终处于“问题—思考—探索—解答”的积极状态。学员看问题的方法不同,会从各个角度、各个侧面来揭示基本概念的内涵和基本规律的实质,如果就这些不同观点和看法展开讨论,就会形成强烈的外部刺激,引起学员的高度兴趣和注意,从而产生自主性、探索性和协同性的学习。通过讨论总结,学生对民航法中引起争议的部分就能够充分理解和探讨。

2.角色扮演法

划分学习小组,每一个小组指定不同人员扮演不通的角色,模拟民航法律业务办理过程,使学生体验不同角色的岗位任务和岗位职责,真切体验公关业务工作过程及工作要求。

3.案例教学法

 选择典型的或最新的民航法规实际案例讲解相关知识、技能、规范及工作流程,增强教学的真实感和指导性。

教学条件
       本门课程的任课教师应具有大学本科及以上学历,学士及以上学位。要求任课教师必须具有丰富的民航知识(包括理论知识和实践知识)、课程开发能力、基于学生能力培养的教学能力、为社会提供科技服务的能力等,以利于教学和课程的改革。
教学效果
   通过该门课程学习,使学生了解民航法规基本知识;掌握空 中航行法律制度,掌握民用航空器管理法律制度、掌握民用航空 人员法律制度、掌握民用机场管理法律制度、掌握民用航空运输 管理法律制度、民用航空运输合同法律制度、对地(水)面第三 人损害的赔偿责任、民用航空保险法律制度、民用航空安全保卫 法律制度,帮助学生树立法律的思维意识,牢记安全第一的,在 践行当代民航精神过程中树立对生命、规章、职责的敬畏意识。
参考教材
教材:马春婷 主编 唐王娜 副主编 《民航法规基础教程》,科学出版社

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 民用航空法基础
文档
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2024-11-24 18.17MB
 
文档
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2024-11-25 870.61KB
2.1 空气空间及领空
文档
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2024-11-24 73.88MB
 
文档
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2024-11-25 42.72KB
3.1 民用航空器的概念及分类
文档
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2024-11-24 10.87MB
 
文档
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2024-11-25 44.23KB
 
文档
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2024-11-25 156.00KB
4.1 民用航空人员概述
文档
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2024-11-24 71.37MB
 
文档
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2024-11-25 44.23KB
5.1 民用机场概述
文档
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2024-11-25 134.61MB
 
文档
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2024-11-25 56.26KB
6.1 民用航空运输概述
文档
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2024-11-25 39.99MB
 
文档
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2024-11-25 69.45KB
 
文档
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2024-11-25 148.50KB
7.1 民用航空运输合同概述
文档
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2024-11-25 31.19MB
 
文档
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2024-11-25 34.97KB
8.1 对地(水)面第三人损害概述
文档
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2024-11-25 22.48MB
 
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2024-11-25 35.77KB
9.1 民用航空保险概述
文档
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2024-11-25 1.44MB
10.1 有关民用航空刑法概述
文档
.pptx
2024-11-25 1.97MB
课程章节
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