《环境心理学》课程总学时为32学时,课程类型为理论课。基于专业人才培养目标、学情分析及以往的教学反思,在教学过程中不断修订和完善课程的教学设计,本课程为专业人才培养目标的实现起到了重要的推动作用。本课程的教学方法利用多媒体教学手段,采用讲解式、启发式、案例分析等方法,把理论和实际应用通过多媒体演示的方式展示给学生,通过理论课教学使学生理解并掌握环境心理学的基本理论,了解这些基本理论在空间设计、园林设计以及城市环境设计中的具体应用,掌握人们在公共空间中的行为依据,为今后的园林设计、建筑设计和城市设计等专业设计课程奠定良好的理论基础,学会观察问题和思考问题。
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