作业随堂测试
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个人介绍
主讲教师：开薪悦、苏婷、杨婉坤
| 学校： | 合肥师范学院 |
| 开课院系： | 文学院 |
| 专业大类： | 新闻传播 |
| 开课专业： | 新闻传播 |
| 学分： | 3 |
| 课时： | 48 |
课程介绍
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 章节测验1 |
作业
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| 1.2 章节测验2 |
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| 1.3 章节测验3 |
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| 1.4 章节测验4 |
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| 2.1 第一节 课程简介 |
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| 2.2 第二节 传播的概念 |
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视频
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| 2.3 第三节 传播学概述 |
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| 3.1 第一节 从动物传播到人类传播 |
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| 3.2 第二节 人类传播的发展进程 |
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| 3.3 第三节 信息社会与信息传播 |
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| 4.1 第一节 符号在人类传播中的作用 |
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视频
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| 4.2 第二节 人类传播的意义交流 |
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| 4.3 第三节 象征性社会互动 |
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| 5.1 第一节 传播的基本过程 |
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| 5.2 第二节 社会传播的系统结构 |
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| 6.1 第一节 人内传播与人际传播 |
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| 6.2 第二节 群体传播与组织传播 |
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| 6.3 第三节 大众传播 |
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| 7.1 第一节 媒介技术与媒介理论 |
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| 7.2 第二节 传播者与媒介组织 |
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| 8.1 第一节 传播制度与媒介控制 |
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| 8.2 第二节 关于传播制度的几种规范理论 |
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| 9.1 第一节 理解受众 |
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| 9.2 第二节 几种主要的受众观 |
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| 9.3 第三节 “使用与满足”理论 |
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| 10.1 第一节 传播效果及其研究 |
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| 10.2 第二节 传播效果研究的代表理论 |
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| 11.1 第一节 传播学科发展史 |
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2024-09-11 | 2.62MB |
课程章节
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