习近平总书记关于教育的重要论述，是在中国特色社会主义进入新时代、新征程和新阶段，中国教育发展迎来新形势、新任务和新要求的历史背景下形成的，是中国特色社会主义教育理论发展的最新成果。习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵从本质上阐明了新时代中国特色社会主义教育的发展方向、道路、方针和原则等一系列根本性问题，从思想上进一步深化了对社会主义建设规律、教育发展规律和人才培养规律的认识，标志着我们党对教育发展规律的认识达到了新高度，为新时代中国特色社会主义教育提供了根本遵循。 本课程主要面向中小学教师、本科师范生、教育硕士研究等学习者，通过本课程的学习，旨在加深中小学教师、师范生等群体对中国特色教育事业的理解与思考，增强文化自信，厚植教育情怀，强化教育使命，提升教育认同，努力成为新时代”四有”好老师。具体而言，期望通过本门课程的学习，促使学习者获得以下几个方面的理解和提升：（一）进一步理解我国教育事业发展的根本形势、根本格局和根本要求，理解社会主义办学方向，开阔教育视野，在教育工作中自觉践行社会主义核心价值观。理解中国教育发展的特征和道路，理解立德树人内涵与教育要求。（二）熟悉中国特色教育事业发展现状，熟知中国教育事业改革创新和发展所取得的成就，增强对中国教育事业的自信心、认同感和使命感，提升文化自信。理解中国特色教育事业发展根本目的、根本动力和发展思路，坚持走中国特色教育发展道路，立志为教育事业努力奋斗。（三）深刻理解教育与国家发展之间的关联，认识到科技强国、教育强国、教师队伍建设在中华民族伟大复兴中的地位和作用。同时，学会自主反思、学会与同伴互动交流，初步形成对教育改革、教育基本问题的科学理解和认识，更新教育理念，终身学习，努力提升自身的教师职业理想与职业信念，立志成为党和人们满意的教师。