本课程采取“三位一体”的教学方式，即专题化教学、信息化教学、实践教学三位一体的教学模式。

为更好地把握教材的内容体系及各章的重点难点，推动思政课改革创新，实现教材体系向教学体系的转变，增强教学的思想性、理论性和亲和力、针对性，按照教材逻辑，依据教学基本要求，将教材内容整合为7个专题。专题教学主旨在运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观,解决成长成才过程中遇到的实际问题，更好适应大学生活，促进德智体美劳全面发展。

信息化教学，利用信息化教学平台，实现线上线下混合式教学，增强了师生的互动性，便于教师及时了解学生思想状况，及时回答和解决大学生提出的问题。

实践教学，分课内实践教学和课外社会实践。课内实践教学根据课程内容采用访谈式、辩论、演讲、观影等形式进行，课外实践教学主要采用社会调查研究等形式进行，通过学生的情感体验和亲身经历，加深学生对课程理论内容的理解，并使之内化于心，外化于形。

根据教学内容，在授课过程中具体运用的教学方法有讲授法、案例教学法、讨论法、辩论法、头脑风暴法等。

信息化教学，利用信息化教学平台，实现线上线下混合式教学，

教学所需硬件和技术支持：校内实训室、多媒体教室、网络学习平台。