职称:讲师
单位:河南科技学院
部门:美术与设计学院
职位:产品设计与工艺美术教研室主任
主讲教师:陈亚南
教师团队:共2位
| 学校: | 河南科技学院 |
| 开课院系: | 美术与设计学院 |
| 专业大类: | 艺术设计类 |
| 开课专业: | 工艺美术/产品设计/美术学 |
| 课程负责人: | 陈亚南 |
| 课程英文名称: | Dyeing and weaving design |
| 课程编号: | 2104Z0247 |
| 学分: | 4 |
| 课时: | 64 |
本课程是美术与设计学院工艺美术专业(师范)、产品设计等专业核心课程。课程以民间染织美术为背景,通过理论与实践的学习,使学生掌握民间传统非遗手工艺扎染、蜡染基础知识及相关技能,并能够运用扎染、蜡染技法融入工艺美术创作、设计制作等文创产品设计之中,使学生对扎染、蜡染工艺及相关艺术作品的文化价值认同和欣赏,能通过师范生教育教学岗位自觉对中国优秀传统非遗扎染、蜡染文化进行传承、创新、推广和文化输出,体现较强的创新精神和岗位职业能力。 染织设计课程分为理论和实践两个部分,采用线上线下混合教学模式完成授课。 课程目标1:了解染织设计的课程性质、目的、要求和内容构成。 课程目标2:掌握民间染织美术基础知识、分类和原理。 课程目标3:临摹并掌握民间传统非遗扎染、蜡染的手工艺技法及制作过程。 课程目标4:通过调研、构思、草案、创作等方式,分析论述扎染、蜡染文创产品设计与制作所体现的综合育人功能。 课程目标5:能独立进行扎染、蜡染技法的创新,了解国家非遗文化传承相关政策、迎合市场发展人才需求,体现较强的创新精神和岗位职业能力。 课程目标6: 设计并实施染织设计专题方案策略。 课程目标7:教育引导学生自觉传承和弘扬中国优秀传统非遗扎染、蜡染手工艺,增强文化自信;引导学生能够立足时代、扎根人民、深入生活,树立正确的艺术观和创作观。深入培养学生的家国情怀,增强职业责任感和使命感。
该课程积极响应国家非物质文化遗产保护相关政策及法律法规,依托染织设计课程内容,主要讲授非遗扎染、蜡染工艺。课程采用“线上+线下”混合教学模式,结合师范类学生专业特色及课程内容特点,基于文旅融合视域下进行非遗扎染、蜡染相关文创产品的设计与研发,进一步对扎染、蜡染文化进行传承、创新、推广和文化输出,同时,将中国大学生创新创业类训练项目、师范生教学技能竞赛、学科专业类竞赛、教育见习、教育研习、教育实习有机融入课堂教学,“以赛促练”构建符合工艺美术学科特色的课程教学内容。
依托学校染缬实训室资源,以中华非物质文化遗产传统染织工艺—扎染、蜡染。结合师范类学生专业特色及课程内容与特点,建立校企合作单位,网络自媒体等教学科研平台,充分发挥实践基地与实践平台作用。传承、创新、推广、文化输出扎染、蜡染相关文创产品,充分发挥其非物质文化属性和社会意义。
该课程结合从理论到实践多维度深入挖掘,通过创新课程设计、改革实践教学模式,切实把创新创业教育融入染织设计课程教学实践中。
教学成果收获颇丰,多次指导学生参加大学生创新创业训练项目、大学生“挑战杯”创业计划项目,均已获得国家级、省级立项。指导学生创建线上平台、注册线下工作室,采用“文旅文创+互联网+微公益”等形式进行中国传统染织工艺的传承、创新、推广和文化输出。指导学生发表相关学术论文(作品)3篇,获得国家级、省部级、市厅级、校级等相关学科专业设计竞赛20余项。带领学生开展3期非遗技艺进校园,传统文化助教育活动;2期教育见习绽风采,课程实践促成长活动;3期《染织设计》课业展活动,真正带领学生走出校园,走进社会,接受社会的检验,助力学生创新、创业、就业。在指导教师的努力下,近些年学生就业率达到95%以上,教学效果显著。
教学团队实力雄厚,其中教授1人、副教授2人、讲师2人,有河南省教学标兵、河南省骨干教师、河南省工艺美术大师、省级知名企业家、河南省五一劳动奖章获得者、文旅部专家库成员等。
《中国植物染传薪》,田青主编,中国建筑工业出版社,2019.05
《回归自然》,王越平等著,中国纺织出版社,2019.11
《恋恋植物染》,谷雨、郭大泽编著,广西美术出版社,2015.11
《扎染艺术设计新概念》,周怡、谭欣编著,中国纺织出版社,2016.02
《蜡染工艺与设计》,杨再伟编著,重庆大学出版社,2021.05
《草木染与二十四节气对话》,徐志强等编著,上海交通大学出版社,2020.05
人教版—《工艺美术》,孙伟、刘冬辉等编著,人民教育出版社,2019.04
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 第一课时 匠心独韵传千古—中国传统手工印染 |
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2024-09-04 | 675.43MB | ||
| 1.2 第二课时 染出华章耀四方—国外手工印染 |
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2024-09-04 | 949.63MB | ||
| 1.3 第三课时 草木精华凝色彩—染料 |
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2024-09-04 | 761.69MB | ||
| 1.4 第四课时 丝麻细腻织芳容—面料 |
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2024-09-04 | 612.59MB | ||
| 1.5 第五课时 课程思政—大国匠心 |
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2024-09-18 | 61.82MB | ||
| 1.6 第六课时 课程思政—走进非遗 |
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2024-09-18 | 61.01MB | ||
| 2.1 第一课时 扎染的艺术特点 |
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2024-09-06 | 934.47MB | ||
| 2.2 第二课时 扎染的制作工具与流程 |
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2024-09-09 | 848.92MB | ||
| 2.3 第三课时 扎染技法—捆扎法 |
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2024-09-10 | 479.47MB | ||
| 2.4 第四课时 扎染技法—折叠法 |
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2024-09-10 | 664.23MB | ||
| 2.5 第五课时 扎染技法—夹扎法 |
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2024-09-09 | 892.64MB | ||
| 2.6 第六课时 扎染技法—包扎法、桶绞法 |
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2024-09-12 | 578.54MB | ||
| 2.7 第七课时 扎染技法—缝扎法 |
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2024-09-12 | 874.26MB | ||
| 2.8 第八课时 扎染技法—综合技法 |
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2024-09-12 | 440.42MB | ||
| 3.1 第一课时 蜡染的艺术特点 |
视频
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2024-09-12 | 467.08MB | ||
| 3.2 第二课时 蜡染的制作工具与流程 |
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2024-09-12 | 471.02MB | ||
| 3.3 第三课时 蜡染技法—单色蜡染 |
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2024-09-19 | 583.76MB | ||
| 3.4 第四课时 蜡染技法—套色蜡染 |
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2024-09-19 | 334.01MB | ||
| 3.5 第五课时 课程思政—民间扎蜡染 |
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2024-09-18 | 956.19MB | ||
| 4.1 第一课时 白底蓝花相映衬—型染技法 |
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2024-10-09 | 524.91MB | ||
| 4.2 第二课时 染色巧技展新姿—花样染色 |
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2024-10-09 | 522.85MB | ||
| 4.3 第三课时 课程思政—非遗里的中国纹样 |
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2024-10-09 | 54.15MB | ||
| 6.1 第一课时 民间印染工艺的非物质文化属性和社会意义 |
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2024-09-29 | 482.41MB | ||
| 6.2 第二课时 教育见习与微格教学 |
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2024-10-09 | 27.00KB | ||
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2024-10-09 | 16.00KB | |||
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| 6.3 第四课时 大学生创新创业类竞赛项目 |
文档
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2024-10-09 | 818.23KB | ||
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文档
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2024-10-09 | 14.45MB | |||
| 6.4 第五课时 大学生学科专业设计竞赛资讯 |
文档
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2024-10-09 | 893.10KB | ||
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文档
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2024-10-09 | 276.18KB | |||
| 7.1 中国植物染传薪 |
文档
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2024-06-06 | 962.82MB | ||
| 7.2 回归自然 |
文档
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2024-06-06 | 489.73MB | ||
| 7.3 恋恋植物染 |
文档
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2024-06-06 | 230.40MB | ||
| 7.4 扎染艺术设计新概念 |
文档
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2024-06-06 | 279.15MB | ||
| 7.5 蜡染工艺与设计 |
文档
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2024-06-06 | 261.39MB | ||
| 7.6 草木染与二十四节气对话 |
文档
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2024-06-06 | 8.41MB | ||
| 7.7 人教版—工艺美术 |
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2024-06-06 | 22.61MB |