职称:教师
主讲教师:张雪凯、牛力
教师团队:共2位
| 学校: | 南京财经大学 |
| 开课院系: | 财政与税务学院 |
| 专业大类: | 应用经济学 |
| 开课专业: | 税收学 |
| 课程英文名称: | Taxation Informatization |
| 课程编号: | 12D1934 |
| 学分: | 2 |
| 课时: | 34 |
1.讨论式教学
讨论式教学:通过对税收信息化核心问题的讨论,加深学生对问题的理解,增强学生的主动学习能力和对问题的判断能力。
2.学生分组式教学
由学生自由组合,根据事先选择的教学专题和辅助参考资料到讲台上讲解对该专题的理解并回答其他同学的提问。这种教学方法能充分调动学生的参与性和创造性思维,培养学生的表达能力和自信心。参与学生人数一般控制在5-6人,学生的表现记入学生期末成绩。
3.发现问题式教学
每一次上课前推荐学生阅读下次课的参考资料,课上让学生自己提出问题,教师回答,通过学生提问,教师回答问题的方式,有针对性地解决学生的知识问题,有侧重的组织教学。
4.教师课堂讲授
教师在前半段课程讲授税收信息化的基础理论与发展历程,在后半段课程讲授税收信息化、数字化建设专题知识,以及撰写课程论文所必须的方法论知识。