古代汉语Ⅱ-2024春
武汉大学
主讲教师：王统尚
古代汉语是一门语言基础课与工具课，有较强的学科平台性、理论性、实践性和应用性 。
本课程共12单元，60学时。主要教授文字、音韵、词汇、语法、训诂、诗词格律等基础知识，形成理论认识；解读甲骨文金文等出土文献和经史子集传世文献，加强感性认识；练习标注古籍、书写古文字、分析格律诗、修改和创作对联，提高古代汉语实践能力。
解字、析文、通经、明理，学习有用、有趣、有内涵的古代汉语，领略中国古代语言的恒久魅力！
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| 学校： | 武汉大学 |
| 开课院系： | 文学院 |
| 专业大类： | 中国语言文学 |
| 开课专业： | 中国语言文学 |
| 课程英文名称： | Ancient Chinese |
| 课程编号： | 300012001007 |
| 学分： | 3 |
| 课时： | 48 |
武汉大学2021—2022学年度第2学期教学日历
| 年月日 | 周次 | 讲 课 内 容 及 时 数 | 练习内容及时数 | |||
| （教 材 章 节 、 名 称） | 学时 | 习题课、课堂讨论、测验等 | 课堂 时数 | 课外时数 | ||
| 2022-02-14 | 1 | 线下讲解与讨论：音韵学基础知识重点解析 | 3 | 线上学习：珞珈在线9.4 要求：掌握基本概念 | ||
| 2022-02-21 | 2 | 线下讲解：音韵学基础知识难点讨论 | 3 | 线上学习：珞珈在线9.5 要求：熟背三十六字母和十个全浊声母 | ||
| 2022-02-28 | 3 | 线下讲解与讨论：语音的变迁 | 3 | 线上学习：珞珈在线9.6 要求：掌握语音变化的几个重要规律，能运用规律推导中古反切的今读音 | ||
| 2022-03-07 | 4 | 线下讲解与讨论：近体诗的格律 | 3 | 线上学习：珞珈在线12.4、12.5 要求：掌握近体诗的格律和拗救规律 | ||
| 2022-03-14 | 5 | 线下讲解与练习：对联的格律 | 3 | 线上学习：珞珈在线12.6 要求：掌握马蹄韵，并能创作对联 作业1：以武大为主题，撰2副以上对联 | ||
| 2022-03-21 | 6 | 线下讲解与讨论：《论语》选读 | 3 | 线上学习：珞珈在线5.1、5.2 要求：熟读选篇，即测即会重点字词句 | ||
| 2022-03-28 | 7 | 线下讲解与讨论：《孟子》选读——许行 | 3 | 线上学习：珞珈在线5.3、5.4、5.5 要求：熟读选篇，即测即会重点字词句 | ||
| 2022-04-04 | 8 | 学生分组展示讲解与讨论： 《诗经》选读：七月、东山、采薇、公刘、黍离 | 3 | 小测验：前7周知识测试 线上学习：珞珈在线4.1～4.4 作业2：学生分组展示讲解，教师点评 要求：熟背《七月》、《北门》 | ||
| 2022-04-11 | 9 | 学生分组展示讲解与讨论： 《诗经》选读：七月、东山、采薇、公刘、黍离 | 3 | 同上 | ||
| 2022-04-18 | 10 | 线下讲解与讨论：《楚辞》选读－湘夫人、山鬼 | 3 | 线上学习：珞珈在线12.1、12.2、12.3 | ||
| 2022-04-25 | 11 | 线下讲解与讨论：《周易》选读—乾卦、坤卦 线下讲解与讨论：《尚书》选读—盘庚篇 | 3 | 线上学习：珞珈在线4.5、8.9 要求：熟读选篇，即测即会重点字词句 | ||
| 2022-05-02 | 12 | 线上：期中复习与答疑 | 3 | QQ群、学习通 | ||
| 2022-05-09 | 13 | 线下讲解与讨论：训诂学基础知识与实际操作 | 3 | 线上学习：珞珈在线9.1、9.2 要求：了解发展历史，掌握基本术语，达到即测即会 | ||
| 2022-05-16 | 14 | 线下讲解与讨论：古籍整理基础知识与实际操作 | 3 | 线上学习：珞珈在线9.3 要求：了解发展历史，掌握基本术语，达到即测即会 | ||
| 2022-05-23 | 15 | 线下讲解与讨论：古代汉语词汇的发展 线下讲解与讨论：古代汉语的句式 | 3 | 要求：掌握发展规律，识记典型例子 | ||
| 2022-05-30 | 16 | 线下：学期知识总结、复习、答疑 | 3 | |||