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职称：教师
商业伦理与职业道德23-24（2）
福州外语外贸学院
主讲教师：彭雅琴、陈嘉、林楠、李佩源
教师团队：共4位
- 陈嘉
- 林楠
- 李佩源
- 彭雅琴
本课程属于普通高等学校经济学类、工商管理类、管理科学类本科选修课程。内容包括：企业的使命，社会文化与商业伦理，职业道德，职业道德建设，商业伦理的构建机制、企业道德决策中商业伦理的构建、企业会计管理中商业伦理的构建等。本课程的教学目的在于，通过本课程的教学，使学生较全面地了解商业伦理与会计职业最新理论发展状况，掌握实务过程中道德问题的相关伦理概念和方法，增强学生对职业道德问题的敏感度，提高学生在伦理决策中所必需的分析能力，帮助学生以全新的角度审视企业的运作，在此基础上，为以后从事类似金融、财会类工作时能够适应时代的变化打下一个较为良好的基础。
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| 学校： | 福州外语外贸学院 |
| 开课院系： | 财会学院 |
| 专业大类： | 管理学 |
| 开课专业： | 财务管理、会计学、审计学2021级本科 |
| 课程英文名称： | business and professional ethics for accountants |
| 课程编号： | E010403940 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 第一节 人性认知与伦理理论 |
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| 1.2 第二节 商业伦理的内涵与功能 |
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| 1.3 第三节 商业伦理的判断标准 |
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| 2.1 第一节 公司治理中的商业伦理 |
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| 2.2 第二节 消费者关系管理中的商业伦理 |
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| 2.3 第三节 市场竞合中的商业伦理 |
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| 2.4 第四节 企业社会责任 |
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| 3.1 第一节 数字时代的商业变革趋势 |
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| 3.2 第二节 数字时代的商业伦理困境 |
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| 3.3 第三节 数字时代的商业伦理原则 |
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| 4.1 会计职业道德之现状 |
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| 4.2 会计职业道德之性质 |
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| 4.3 会计职业道德之履行 |
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| 4.4 会计职业道德之规范 |
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| 5.1 诚信原则 |
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| 5.2 客观公正原则 |
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| 5.3 专业胜任能力与勤勉尽责原则 |
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| 5.4 保密原则 |
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| 5.5 良好职业行为原则 |
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| 6.1 会计职业道德概念框架简介 |
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| 6.2 会计职业道德概念框架应用 |
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| 7.1 利益冲突与利益诱惑 |
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| 7.2 服务委托与资产保管 |
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| 7.3 服务收费与二次意见 |
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| 7.4 违反法律法规行为 |
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| 8.1 利益冲突与利益诱惑 |
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| 8.2 服务委托与资产保管 |
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| 8.3 服务收费与二次意见 |
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| 8.4 违反法律法规行为 |
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| 9.1 审计与审阅业务独立性：相关概念与基本要求 |
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| 9.2 审计与审阅独立性要求：以 |
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| 9.3 审计与审阅业务独立性要求：以关系为基础 |
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| 9.4 审计与审阅业务独立性要求：以服务为基础 |
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| 9.5 其他鉴证业务的独立性要求：主要差异比较 |
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| 10.1 数字时代的会计职业变革趋势 |
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| 10.2 数字时代的会计职业道德困境 |
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| 10.3 数字时代的会计职业道德规范 |
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| 11.1 企业文化 |
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| 11.2 治理结构 |
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| 11.3 组织结构 |
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| 11.4 内部控制 |
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| 11.5 吹哨制度 |
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| 12.1 媒体监督 |
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| 12.2 资本市场监督 |
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| 12.3 行业自律监管 |
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| 12.4 政府监管与法律监督 |
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