职称：教授
单位：河北工业大学
部门：电气学院
工程伦理案例库
河北工业大学
主讲教师：姚芳
教师团队：共1位
- 姚芳
《工程伦理》课程是能源动力、电气工程和电子信息硕士、博士研究生的公共选修课，总学时16学时，其中理论讲授学时6学时，案例讨论学时10学时，是一门具有理论性、工程性和实践性特点的课程。通过课程学习，学生培养能够工程伦理意识，掌握工程伦理的基本理论和处理原则，具备工程和职业实践中共性及特殊伦理问题的分析能力。引导学生尝试进行工程伦理决策，在小组案例讨论分析中体会工程师的职业道德规范、科学态度，提升自主学习和团队合作能力。 课程教学中渗透中国特色社会主义核心价值观理念，结合本校“工学并举”的办学特色和“勤慎公忠”的办学精神，突出理论联系实际的专业特色，激发学生爱国、敬业的情感，引导学生树立正确的价值观念，自觉承担社会责任，追求精益求精的工匠精神。
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| 学校： | 河北工业大学 |
| 开课院系： | 电气学院 |
| 课程编号： | KCJSZ2021017 |
课程始终以职业伦理教育为宗旨，采用案例导引、知识讲授、案例讨论、点评作结的方式。根据授课对象特点，课前推送授课要点、发布案例研讨任务、探索性思考案例伦理决策方案，课上讲授重难点、研讨案例中的共性或特殊伦理问题，课末教学内容总结、点评案例伦理决策方案，课后分组工程伦理案例调研。
（1）采用现代和传统教学方法相结合，充分利用网络教学资源，创新教学模式，采用课外线上学习与课堂讨论学习的教学模式，充分调动学生学习的积极性。采用QQ群、腾讯课堂、腾讯会议、腾讯文档、学堂在线等网络教学方法进行授课。
（2）将课程案例融入思政元素，使学生有代入感，通过对案例分析和讨论，使学生明确所肩负的社会责任，培养学生工程伦理意识。
（3）采用角色沉浸式案例教学，学生分组进行案例模拟，角色扮演，将学生带入具体、复杂的工程伦理情境中，营造具有参与性、开放性和启发性的课堂氛围，切实体会到工程中体现的伦理问题。
