急诊医学是临床医学专业学生教育中的一门医学专业课程,本门课程是一门多学科交叉、注重临床实践和技能的课程。急诊学科的建立与发展是社会需要和医学科学发展的必然结果,是适应急救医学模式转变的需要。教学任务是使学生基本掌握急诊医学基础理论知识及基本急救技术,目标是培养医学生的急诊思维和现场急救技能,为以后从事临床医学的学习、工作和研究打下基础。课程总学时24学时,为理论学习24学时,实践内容在《临床技能学》教授。适用临床医学类专业,建议在《诊断学》、《内科学》、《外科学》理论课程后修读。
教学目标:
课程总目标:
根据我校“德术兼修,医文相融,师生为本”的办学理念,围绕“凸显责任担当、业务精湛、创新能力强、实践能力扎实、德智体美劳全面发展的卓越医学人才”的培养理念和临床医学专业的培养目标,结合广东省高水平临床重点专科和广州市医学重点学科的基础,形成本课程目标:
1. 知识目标:培养临床思维和知识应用能力,以症状和综合征为导向,案例为切入方法,将疾病鉴别、评估、诊疗流程为核心进行课程整合,学生掌握急危重症诊治的相关知识。
2. 能力目标:掌握常用的急救技能,培养学生较强的临床思维和实践能力,提高学生解决复杂问题的决策能力和操作技术。
3. 素质目标:引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高医学人文素养和社会服务意识和能力。
培养拥有急危重症救治临床思维和实践操作能力、临床决策力、团体合作能力和医学人文素养的应用型医学人才。
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