网络空间安全导论
西安电子科技大学
主讲教师：朱辉
本课程从数据安全和网络安全两方面开展课程学习和实践，包含：计算机网络安全的基础知识和基本技术、计算机网络安全管理的基本内容、互联网网络基础设施安全领域的新动态与新应用、以及现代密码学基础知识。目的是使学生在充分理解基本原理的基础上，掌握硬件安全、软件安全及现代密码学的基本技术方法，了解掌握设计和维护网络安全、信息安全及应用系统安全的基本思路、技术和方法，为学生从事网络空间安全相关领域的设计、分析、开发与管理等学习打下坚实的基础。 针对授课对象是刚入进入本专业的学生，大多数学生对网络安全基础知识不是很清楚，所以内容的选择都突出体验性、趣味性，在讲授内容上对本科阶段会涉及的内容根据因果关系进行统一串讲，激发学生兴趣和学习热情；同时，邀请企业知名安全专家来校进行交流沟通，让学生接触到一线安全产品和安全服务，明确专业方向；在课程组织方面，通过大班授课、小班辅导的方式，强强联合，提升教学质量，具体来说，在课程引导阶段，通过分班讲授给学生构建出整体的知识架构意识，同时结合分班线下辅导和在线实验课程，实现对教学内容的强化。
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| 学校： | 西安电子科技大学 |
| 开课院系： | 网络与信息安全学院 |
| 课程编号： | CE203012 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
1. 讲授
在课堂讲授中，引导学生具有国家安全观，了解我国网络强国战略、网络安全相关法律法规。在此基础上，系统了解网络空间安全所涵盖的网络安全基础理论、密码学、网络安全、系统安全、应用安全、内容安全等方面的知识和能力体系，建立知识能力图谱导引；启发学生能够从日常生活中遇到的信息系统中去分析安全问题、解决问题，锻炼提高学生的自主学习能力。
2. 实验
通过体验式的实验教学打破学生对网络空间安全的神秘感，激发学生学习网络安全相关专业的浓厚兴趣，实验针对大一新生基本无任何网络安全基础的特点，所有步骤都可以在具备基本计算机操作技能的前提下，根据虚拟仿真平台上的步骤说明来独立完成，消除其对网络空间安全攻防的神秘感和畏难心理。
3. 大作业
充分发挥学生主观能动性，锻炼学生利用网络工具进行自我学习和管理的能力，提高学生信息检索、分析和解决问题的能力和创新素质。
4. 线上资源
通过课程网络平台发布在线学习辅助学习视频、知识点的讲义、网上虚拟实验以及网络安全宣传视频，以丰富的视频内容增强学生的学习兴趣和全面发展的能力。