在教学中，采用案例教学、小组讨论、结合实训训练等教学方法。

在教学过程中，利用PPT、音频视频、电子教材、测验、作业、讨论等线上线下教学资源辅助教学。

《建筑工程质量与安全管理》是高职建筑工程技术专业的一门重要课程，同时也是建筑工程技术专业的一门实践性很强的职业能力核心课。本课程包括建筑工程质量管理与安全管理内容，主要讲述建筑工程质量与安全管理方面相关知识以及建筑工程行业会遇到的质量问题、安全问题及其处理方案。通过本课程的学习，使学生能够掌握建筑工程质量施工的技术理论和管理理论知识；能够参与编制质量专项施工方案，能够对施工材料、设备等进行质量符合性判断，能够实施作业人员的质量与安全教育培训，能编制质量与安全技术交底文件，并实施质量与安全技术交底，能够进行项目文明工地、绿色施工的管理工作，能够进行安全事故的救援处理等。另外，遵循立德树人的教育理念，从不同角度深入挖掘学习情境中蕴含的思政元素，提炼思政要求，将社会主义核心价值观、中华传统优秀文化、爱国爱党等思政元素巧妙地融入专业教学，将专业知识讲授与价值引领相结合、与思想道德教育相结合，抓住切入点融入课程开展教学。

二、教学目标

本课程教学使学生掌握建筑工程施工质量与安全管理的相关知识，培养学生树立工程建设“质量为本”、“安全第一”意识，使学生具备运用所学知识分析处理建筑工程施工过程中质量与安全问题的能力。同时引导学生树立爱国、守法、爱岗、敬业、诚信、责任等正确的世界观、人生观、价值观，培养学生遵纪守法的公民意识、“敬业、精益求精、专注、创新”的工匠精神和良好的职业道德。

1.知识目标：熟悉国家现行质量规程，掌握施工现场的质量与安全技术知识和质量与管理知识。

2.能力目标：能应用建设工程施工质量与安全管理技术和制度开展工作，具备对建设工程施工质量与安全事故进行分析与处理的的能力。

3.素质目标：学会发现问题、分析问题；学会人际沟通与团队合作；锻炼严谨细致、一丝不苟的工作作风；树立爱国、守法、爱岗、敬业、诚信、责任等正确的世界观、人生观、价值观，培养学生遵纪守法的公民意识、“敬业、精益求精、专注、创新”的工匠精神和良好的职业道德。

通过本课程的学习，使学员能够掌握建筑工程质量与安全管理理论知识；能够对施工材料、设备等进行质量与安全符合性判断，能够实施作业人员的质量与安全教育培训，能编制质量与安全技术交底文件，能应用建设工程施工质量与安全管理技术和制度开展工作，具备对建设工程施工质量与安全事故进行分析与处理的的能力，能够进行项目文明工地、绿色施工的管理工作等。

对质量及安全管理有兴趣的工程人员及在校大专院校学生