个人介绍
0-3岁婴幼儿生理发展

主讲教师:刘靓

开课院系: 师范教育分院
专业大类: 教育
开课专业: 早期教育
学分: 1.5
课时: 30
课程介绍
《0-3岁婴幼儿生理发展》是早期教育专业核心课。它研究婴幼儿机体与其生活和学习环境之间的相互关系,研究促进婴幼儿健康成长的卫生要求和卫生措施的制定。通过学习本课程学习,学生应全面掌握婴幼儿解剖生理特点以及身体生长发育的规律,掌握营养学基础知识,了解托幼机构的膳食管理,了解婴幼儿常见疾病的有关知识及基本急救措施,熟悉教育环境创设及教育过程中的卫生要求,系统了解婴幼儿常见心理卫生问题及教育对策,能够对婴幼儿的身心发展进行科学的评价,具备一定的实际工作能力,将来在实际工作中能够切实作到维护和增进儿童的健康。
本课程开设学期为第一学期,与《0-3岁婴幼儿心理发展》并行,为后续课程提供了理论基础和实操方法,使学生在教学和职业环境中能够依据所学的卫生要求和保育措施更好地进行保育和教育活动。
教学方法

讲授法、练习法、案例分析法、讨论法

教学资源

课程资源开发与利用

网络教学平台课程资源

在学院的网络教学平台里有该课程的教学视频、习题及相关的学习资料,包括课程说明、学习单元、单元中的学习资源和课堂学习活动设计、习题。设置自主学习任务点、单元作业、课堂交流等教学活动,以帮助学生有效进行学习并实现教师制定的教学目标。

网络资源

①黑龙江农垦职业学院网络教学平台http://yjbys.fanya.chaoxing.com/portal

②中国学前教育网www.preschool.net.cn

中国幼教网www.yojochina.com

中国幼儿教师网www.yejs.com.cn

上海学前教育网http://www.age06.com

媒体教学资源

教师结合教学内容自制教学课件,搜集的相关视频及图片。


参考教材

  孟亭含,0-3网店婴幼儿卫生与保健,湖南师范大学出版社2020.10,第1

  ②《婴幼儿卫生保健》郦燕君编,高等教育出版社,2018.3,第2


课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 人体概述
文档
.ppt
2023-06-15 7.35MB
 
文档
.ppt
2023-06-15 7.11MB
1.2 新生儿的特点及卫生保健
文档
.ppt
2023-06-15 2.39MB
1.3 婴幼儿运动系统生理特点及卫生保健
文档
.ppt
2023-06-15 13.28MB
 
文档
.ppt
2023-06-15 1.48MB
1.4 婴幼儿消化系统生理特点及卫生保健
文档
.ppt
2023-06-15 4.35MB
 
文档
.ppt
2023-06-15 2.26MB
1.5 婴幼呼吸儿系统生理特点及卫生保健
文档
.ppt
2023-06-15 1.19MB
1.6 婴幼儿循环系统生理特点及卫生保健
文档
.ppt
2023-06-15 996.00KB
1.7 婴幼儿神经系统生理特点及卫生保健
文档
.ppt
2023-06-15 292.50KB
1.8 婴幼儿感觉器官生理特点及卫生保健
文档
.ppt
2023-06-15 1.35MB
1.9 婴幼儿内分泌系统生理特点及卫生保健
文档
.ppt
2023-11-12 1.56MB
2.1 婴幼儿的生长发育概述
文档
.ppt
2023-06-15 2.14MB
2.2 婴幼儿身体健康的评价
文档
.ppt
2023-11-26 1.03MB
2.3 婴幼儿的生长发育监测的具体指标
文档
.ppt
2023-11-26 1.59MB
2.4 实践活动—婴幼儿生长发育评价
文档
.ppt
2023-11-26 1.59MB
提示框
提示框
确定要报名此课程吗?
确定取消

京ICP备10040544号-2

京公网安备 11010802021885号