个人介绍
《中外电影史》

主讲教师:冯韵

教师团队:共2

  • 张淑艳
  • 王娇雪
学校: 山西工商学院
开课院系: 传媒学院
专业大类: 广播电视编导
开课专业: 广播电视编导专业、影视摄影与制作专业
课程英文名称: History of Chinese and foreign films
课程编号: 105011130
学分: 2
课时: 32
课程介绍
电影是人类文明史上最伟大的发明之一,是近代科技大发展的产物。科技与艺术的“联姻”使它获得了传统艺术难以企及的表现能力和不断扩展的潜力。电影不但是现代人最重要的娱乐方式之一,而且已经成为体现现代人类最高精神活动和审美理想的重要艺术载体。《中外电影史》课程包含的知识点主要包括:世界电影的诞生、早期电影的发展、法国新浪潮、意大利新现实主义电影、苏联蒙太奇学派、德国新电影欧洲现代主义电影、新好莱坞电影等,通过理论讲授与案例分析使学生对于世界电影史有系统的了解。本课程使用视频资料引自网络,仅供教学使用。
教师团队

张淑艳

职称:讲师

单位:山西工商学院

部门:传媒学院

职位:教师

王娇雪

职称:助教

单位:山西工商学院

部门:传媒学院

职位:教研室主任

教学大纲


线上线下混合式课程改革方案


教材处理

教材选择:本课程所选用的教材为南京大学出版社出版的陈祖继编写的《中外电影艺术发展简史》,本教材为高等院校传媒与影视艺术类专业精品规划教材,本书主要分为上下两篇,上篇为中国电影史,下篇为外国电影史。以电影发展的纵向时间轴为主,同时辅助介绍概论世界各地不同国家的地区特点与流派,形成相互关联的关系,使学生在学习过程中更好的综合把握电影史的内容,思路更加清晰。

教材优势:本教材同其他电影史教材相比,集合了中国电影史与世界电影史两部分,从宏观上为学生建立中外电影史思路结构,这样更能够整体把握一个国家和地区的电影发展的脉络。与此同时,本书列举的案例较为丰富,对于电影发展过程中的经典影片有很详细的解析及创作背景介绍,能够更好的帮助学生在课下自学预习。

参考教材:本课程理论性较强,在讲授过程中主要应用讲授法对课堂理论内容进行讲述,首先按照时间线给学生梳理世界电影史脉络,建立学生对世界电影发展理论的宏观概念,再辅助以案例分析帮助学生理解世界电影发展过程中的重要知识点。由于本教材概括性比较强,部分知识点阐述较为宏观,在实际讲授过程中,我还参考了其他专业教材如邵牧君的《中外电影史》,李少白的《中国电影史》,大卫·波德维尔的《世界电影史》等专业书籍,使课堂内容更加丰富,更加系统完整的梳理电影史知识点。

参考教材:



教学设计


课程分析报告


教学评价表


教学成果


扩展知识点


教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 《中外电影史》10分钟课程说课
视频
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2023-06-02 45.89MB
 
文档
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2023-06-02 4.70MB
1.2 《中外电影史》40分钟课堂实录
视频
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2.1 电影的发明
文档
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视频
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视频
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视频
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2.2 电影成为艺术
文档
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视频
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2023-06-02 94.01MB
 
视频
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2.3 章节测试
作业
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3.1 法国印象派和先锋派
文档
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视频
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2023-06-02 125.85MB
3.2 德国表现主义
文档
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视频
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3.3 章节测试
作业
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4.1 蒙太奇学派
文档
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视频
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4.2 杂耍蒙太奇
视频
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文档
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4.3 章节测试
作业
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5.1 美国电影的初创期
文档
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视频
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5.2 好莱坞电影体系的建立
文档
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视频
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5.3 制片厂时代的电影艺术大师
文档
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视频
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5.4 好莱坞类型片
文档
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视频
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5.5 章节测试
作业
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6.1 三四十年代的法国电影
文档
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6.2 法国新浪潮与“左岸派”电影
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6.3 意大利新现实主义电影
文档
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6.4 新德国电影与欧洲其他国家电影
文档
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6.5 章节测试
作业
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7.1 战后好莱坞电影的衰落
文档
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7.2 新好莱坞的勃兴
文档
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视频
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7.3 章节测试
作业
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8.1 早期电影的萌芽与探索
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视频
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8.2 中国主流影戏传统的形成
文档
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8.3 章节测试
作业
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9.1 左翼电影运动的兴起和发展
文档
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9.2 战前与战后
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9.3 章节测试
作业
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10.1 新中国电影尝试
文档
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10.2 第三代电影导演
文档
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10.3 章节测试
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11.1 新时期中国电影及导演群体
文档
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11.2 新时期港台电影发展
视频
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2023-06-02 20.51MB
11.3 章节测试
作业
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