个人介绍
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2023年版)

主讲教师:余维发

本课程是普通高等院校学生必修的一门马克思主义政治理论课,是高校思想政治理论课程中的核心课程。该课程以中国化时代化马克思主义为主题,以马克思主义中国化时代化为主线,以中国特色社会主义为重点,着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际和中华文化相结合的历史进程及其理论成果,帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,增强学生的理论自信、道路自信、制度自信和文化自信,坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,积极投身于实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的伟大实践。
课程介绍
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高校政治理论课程中的核心课程。本课程开设的总体目标是使大学生通过学习掌握马克思主义中国化的历程和理论成果,了解党的路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观;使大学生能自觉运用马克思主义的立场、观点和方法,提高分析解决现实问题的能力;使大学生确立中国特色社会主义的共同理想和信念。
教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1.1 课程标准
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2023-02-18 5.91MB
1.1.2 混合教学流程
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2023-02-18 76.23KB
1.2.1.1 世界目光将再次聚焦重庆,2022智博会即将隆重开幕
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2.1.1 课前熟知
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2.1.2 教学视频1:千年伟人—马克思和马克思主义
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2.1.2.1 随堂测验
作业
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2.1.3 教学视频2:理论魅力— 马克思主义中国化的背景、内涵及理论成果
视频
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2.1.3.1 随堂测验
作业
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2.1.4 教学视频3:学习领悟—学习《概论》课的意义和方法
视频
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2.1.4.1 随堂测验
作业
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2.1.5 教学课件
文档
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2.1.6 教学案例
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2.1.7 音画之廊
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视频
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2.1.8 拓展阅读
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3.1.1 课前熟知
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3.1.2 教学视频1:世纪伟人—走近毛泽东
视频
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3.1.2.1 随堂测验
作业
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3.1.3 教学视频2:集成之作—毛泽东思想形成发展的历史条件
视频
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3.1.3.1 随堂测验
作业
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3.1.4 教学视频3:思想光芒—毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
视频
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3.1.4.1 随堂测验
作业
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3.1.5 教学课件
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3.1.6 教学案例
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3.1.7 音画之廊
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3.1.8 拓展阅读
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4.1.1 课前熟知
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4.1.2 教学视频1:革命前提—近代中国国情和中国革命的时代特征
视频
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4.1.2.1 随堂测验
作业
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4.1.3 教学视频2:分清敌友—新民主主义革命的对象
视频
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4.1.3.1 随堂测验
作业
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4.1.4 教学视频3:动力源泉—新民主主义革命的动力、领导权、性质和前途
视频
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4.1.4.1 随堂测验
作业
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4.1.5 教学视频4:制胜武器—新民主主义革命的三大法宝
视频
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4.1.5.1 随堂测验
作业
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4.1.6 教学课件
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4.1.7 教学案例
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4.1.9 拓展阅读
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5.1.1 课前熟知
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5.1.2 教学视频1:中国新生—新民主主义社会是一个过渡性质的社会
视频
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5.1.2.1 随堂测验
作业
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5.1.3 教学视频2:“一体两翼”—社会主义改造是实现社会主义工业化的必要条件
视频
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5.1.3.1 课堂测验
作业
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5.1.4 教学视频3:奠基伟业—社会主义制度的确立及其重大意义
视频
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5.1.4.1 随堂测验
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5.1.5 教学课件
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5.1.6 教学案例
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5.1.7 音画之廊
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5.1.8 拓展阅读
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6.1.1 课前熟知
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6.1.2 教学视频1:崭新课题—社会主义建设道路初步探索的背景
视频
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6.1.2.1 随堂测验
作业
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6.1.3 教学视频2:再辟新路—社会主义建设道路初步探索的重要理论成果
视频
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6.1.3.1 随堂测验
作业
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6.1.4 教学视频3:重要借鉴— 社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
视频
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6.1.4.1 随堂测验
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6.1.5 教学课件
文档
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6.1.6 教学案例
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6.1.7 音画之廊
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6.1.8 拓展阅读
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7.1.1 课前熟知
文档
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7.1.2 教学视频1:开篇之作—邓小平理论的形成
视频
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7.1.2.1 随堂测试
作业
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7.1.3 教学视频2:世纪抉择— “三个代表”重要思想的形成条件
视频
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7.1.3.1 随堂测验
作业
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7.1.4 教学视频3:消解挑战—科学发展观的形成条件
视频
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7.1.4.1 随堂测验
作业
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7.1.5 教学课件
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7.1.6 教学案例
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7.1.7 音画之廊
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7.1.8 拓展阅读
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7.1.9 知识检测
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8.1.1 课前熟知
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8.1.2 教学视频1:厘清问题—社会主义本质理论
视频
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8.1.2.1 随堂测试
作业
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8.1.3 教学视频2:国情判断—社会主义初级阶段理论
视频
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8.1.3.1 随堂测试
作业
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8.1.4 教学视频3:发展动力—改革开放理论
视频
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8.1.4.1 随堂测试
作业
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8.1.5 教学课件
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8.1.6 教学案例
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8.1.7 音画之廊
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8.1.8 拓展阅读
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9.1.1 课前熟知
文档
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9.1.2 教学视频1:与时俱进—“三个代表”重要思想的核心观点
视频
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9.1.2.1 随堂测验
作业
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9.1.3 教学视频2:丰富发展—“三个代表”重要思想的历史地位
视频
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9.1.3.1 随堂测验
作业
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9.1.4 教学课件
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9.1.5 教学案例
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9.1.6 音画之廊
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9.1.7 拓展阅读
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9.1.8 知识检测
作业
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10.1.1 课前熟知
文档
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10.1.2 教学视频1:又好又快—科学发展观的科学内涵
视频
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10.1.2.1 随堂测验
作业
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10.1.3 教学视频2:指路明灯—科学发展观的历史地位
视频
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10.1.3.1 随堂测验
作业
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10.1.4 教学课件
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10.1.5 教学案例
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10.1.6 音画之廊
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10.1.7 拓展阅读
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12.1.1.1 颂党歌曲我们唱
视频
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12.1.1.2.1 一面特殊的五星红旗
视频
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12.1.1.2.2 江竹筠的故事
视频
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12.1.1.2.3 中国年龄最小的革命烈士
视频
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12.1.1.2.4 烈士车耀先的故事
视频
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12.1.2.1 春风吹拂三十年 道路抉择很关键
视频
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12.1.3.1 面对新冠肺炎大流行,中国展现温暖可靠的国家力
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12.1.3.2 抗击疫情中的热心人,我有话对你说
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12.1.3.3 致敬新时代最可爱的人
附件
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12.1.4.1 课内实践1:读不尽的毛泽东诗词
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12.1.4.2 课内实践2:走近引领改革开放先锋模范人物
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12.1.4.3 课内实践3:课堂知识竞答
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12.1.4.4 课内实践4:手抄报:庆祝中国共产党成立100周年
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12.1.4.5 课内实践5:我看民生
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12.1.5.1 体验新技术新成果 培育高素质高技能
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12.1.5.2 体验智慧科技 感知未来生活
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12.1.5.3 重温党史铭初心 奋进青春担使命
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12.1.6 优秀学长进课堂
文档
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12.1.6.1 创新社会治理 做实为民服务
文档
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12.1.6.2 正视自己 改变自己
文档
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