单片机技术与应用-2019年秋题库中的项目实践

主讲教师: 邓婷 讲师 / 湖南科技职业学院

第0期
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学分:

本课程教学目的使学生能够熟练运用仿真开发环境,能调试软、硬件,掌握单片机应用系统设计与制作的基本方法和步骤,具有一定程度的分析程序的能力、分析硬件电路的能力、应用程序设计的能力、综合分析与测试的能力、项目综合分析与制作能力。
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这门课程会讲什么?

本课程是机电一体化技术专业的核心课程,并广泛地开设在工业机器人技术、应用电子技术、嵌入式技术与应用等智能装备技术专业群内的专业中。

课程主要讲授了51单片机结构及工作原理、中断系统、定时计数器、串口通信、输入输出接口电路等内容。

课程总目标是使学生具有单片机系统编程和设计的知识与技能,能完成现代工业生产线安装与调试工作,具备较高的职业素质,具有调试现代工控系统中工控机系统程序和设计简易单片机工控系统的能力,能解决程序调试和系统设计中遇到的问题,能胜任现代工业生产线产品调试员、技术支持、软件开发师、硬件开发师和设计师等岗位工作。

你将收获什么?

学习本课程你将了解到:

1.技能收获

(1)能使用单片机应用系统仿真软件Proteus和Keil;

(2)能识别单片机内、外基本结构和功能模块;

(3)能采用汇编语言进行单片机系统程序设计;

(4)能设计和开发简单单片机系统硬件、软件。

2.知识收获

(1)  掌握单片机的内部结构及工作原理。

(2)  掌握直接寻址、寄存器寻址、间接寻址和立即数寻址等四种寻址方式。

(3)  掌握数据传送类指令、算术运算类指令、逻辑运算类指令、控制转移类指令与位操作类指令。

(4)  了解中断相关的基本概念。

(5)  掌握中断源及相关中断标志、中断控制寄存器、中断处理过程和中断优先级以及中断嵌套。

(6)  掌握专用寄存器TMOD、TCON的功能。

(7)  掌握定时计数器的四种工作方式。

(8)  掌握定时计数器计数方式与定时方式以及定时时间的计算。

(9)  掌握SBUF和SCON的功能。

(10) 掌握串行口四种工作方式。

(11) 掌握双机及三机串口通信系统接口电路及程序设计。

(12) 掌握扩展I/O口接口电路、多个数码管动态显示的接口电路及程序设计、按键开关的抖动的影响及软件消抖的方法。

(13) 掌握独立式按键电路及编程、矩阵键盘电路及编程。


适合什么人学习?

本课程主要面向机电一体化技术、工业机器人技术、应用电子技术以及嵌入式技术与应用等专业的学生学习,面向成人高考、社会工程学习者以及单片机开发爱好者学习。

师资团队

邓婷 讲师 | 湖南科技职业学院

 研究领域

电子信息、机电一体化

论文与著作

1、“高职单片机课程考核模式改革研究”,《课程教育研究》

2、“基于“微课”的单片机课程教学改革研究与实践”,《教育教学论坛》

3、“Protel软件应用课程项目教学法在高职教学中的应用”,《课程教育研究》

4、“中高职衔接的PLC控制技术与应用课程教学改革与实践”,《当代教育实践与教学研究》

5、“基于“世界大学城”上的单片机课程教学改革研究”,《教育教学论坛》

6、《基于BOPPPS的移动学习与实体课堂结合教学模式的研究与实践》,《教育现代化》

7、《C51单片机应用技术项目教程》,《华中科技大学出版社》,主编

荣誉与奖励

1、2009年认定为湖南科技职业学院青年科研骨干

2、2010年获湖南科技职业学院说课比赛三等奖

3、2015年主持湖南省职教名师空间课堂项目

4、2015年获湖南科技职业学院基于微课的网络课程竞赛三等奖

5、2016年主持湖南省教育信息化创新应用“十百千万”工程项目

6、2017年红网报道-湖南科技职业学院邓婷“微课”玩转“名师空间课堂”

7、2017年学院网站报道-《单片机技术与应用》课程网络学习空间被湖南省教育厅列为“湖南省教师信息化教学应用示范网络学习空间”

8、2017年指导学生获“建行杯”第三届湖南省“互联网+”大学生创新创业比赛二等奖

9、2010、2015、2017年度湖南科技职业学院优秀工作者

10、 2018年获第二届全国机械行业职业院校微课大赛三等奖

11、2018年获湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛三等奖

12、2018年主持湖南省高等职业教育省级精品在线开放课程建设项目

13、2018年度湖南省普通高校青年骨干教师

14、执教15年,多次被评为教学A类课

15、2019年获湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛二等奖

16、2019年国内访问学者


李丹 讲师 | 

研究领域

电子信息、机电一体化

论文与著作

1、基于自适应遗传算法的电能质量检测点优化配置方法研究.《中国自动化学会》

2、Optimal allocation of powerquality monitors based on an improved adaptive genetic algorithm. JointInternational Mechanical, Electronic and Information TechnologyConference

荣誉与奖励

1、2018年获湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛三等奖

2、2019年获湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛三等奖

3、作为主要成员建设校级精品课程《PLC控制技术及应用》

4、2016年10月,获得湖南省教育厅举办的“中国制造2025智能生产技术与管理培训”优秀学号称号

5、2017年1月,获得湖南科技职业学院2016年度“优秀工作者”称号

6、2017年7月,指导学生参加“互联网+大学生创业创新大赛”获得湖南科技职业学院三等奖

7、2018年8月,获得湖南省教育厅举办的“湖南省高职院校教师教学能力课堂教学比赛”三等奖

8、2019年6月,获得湖南科技职业学院教师职业能力比赛三等奖

9、2019年7月,获得湖南省教育厅举办的“湖南省高职院校教师教学能力课堂教学比赛”三等奖。


王曦鸣 讲师 | 

研究领域

工业机器人、机电一体化

论文与著作

 1、Arduino在高职院校C语言程序设计教学改革中的应用.《科教导刊》,2019,11

 2、Ximing Wang,Huifan Zeng and Hu Zhou. A Spatial Four-link 4R Biped Walking Mechanism// The9th IEEE International Conference on CYBER Technology inAutomation, Control, and Intelligent Systems,2019.7, Suzhou.

 3、摊铺机熨平板热变形分析及抑制措施. 《建设机械技术与管理》,2012,11:53-56.

 4、一种单动力三杆两足移动机构.《机器人》,2009,31(3):262-269.

 5、基于模糊化环境建模的无人车路径规划研究.《国防制造技术》,2009,3:53-56.

 6、校级教研教改课题1项:“能力培养导向的《C语言程序设计》教学设计研究”(KJJYYB201811) 湖南科技职业学院 2018-2019 在研

 7、湖南省教育厅科学研究项目1项:“复杂环境救援移动平台的研究”(项目号:18C1430) 湖南省教育厅 2019-2021 在研



曾辉藩 副教授 | 

研究领域

机械设计与制造

论文与著作

1、Zenghuifan, A study on preparation processexperiment of a large diameter cylinder with high precision,Applied Mechanics and Materials,Vols.494-495(2014),EI检索(检索号:20141017421653),独著;

2、Zenghuifan, An experimental study on improvedproduction process of large-diameter cylinder assembly,AppliedMechanics and Materials,Vols.427-429(2013),EI检索(检索号:20134416927481),独著;

3、异型筋条筛网编织机的梳子设计,现代机械,2012.06,独著;

4、基于Pro/MECHANICA的筛网编织机梳子优化设计, 机械工程师, 2011.12,第一作者;

5、压铸模具钢4Cr5MoSiV1热处理工艺及应用前景, CAD/CAM与制造业信息化, 2011.10,第一作者;

6、数控机床运动轴硬限位保护装置的负逻辑设计,机械工程师,2011.07,第一作者;

7、大直径筒体组件工艺改进试验研究,机械工程师, 2014.04,独著。

荣誉与奖励

1、湖南省职业院校春季技能竞赛高职机械部件创新设计与制造项目,获二等奖

2、湖南省职业院校专业课教师说课比赛,获三等奖

3、指导江智勇、张明、尹均同学参加湖南省职业院校技能竞赛高职数控技术专业产品部件的数控编程、加

   工与装配竞赛,获三等奖

4、指导何旭银、沈一梅、牛小城、刘丹、刘维同学参加第六届高校数控杯友谊赛,获团体第一名

5、湖南科技职业学院说课比赛,获二等奖

6、获2013年湖南省教育厅省委教育工委“优秀共产党员”荣誉称号

7、指导学生获“建行杯”第三届湖南省“互联网+”大学生创新创业比赛二等奖

8、获湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛三等奖

9、压路机关键件滚轮的制作工艺创新研究(项目号:12C1089),湖南省教育厅课题,主持,已结题(结题证号:201410),2012.09。

10、基于负逻辑的VM650型数控铣床运动轴硬限位保护装置的设计(项目号:KJ09003),湖南科技职业学院课题,主持,2009.06,已结题(结题证号:201132)。

11、大截面异型筛网编织机梳子的优化设计与先进制造(项目号:KJ11101),湖南科技职业学院课题,主持,2011.07,已结题(结题证号:201277)。

12、纸卷竖身升降机圆弧轨道的制造工艺研究(项目号:KJ13204),湖南科技职业学院课题,主持,结题,2013.07。

13、基于SLM的注塑模具快速修复与工艺优化技术研究(项目号:2010CK3034),湖南省科技厅课题,2010.01,参与,第六,已结题,获科技创新三等奖。

14、基于选择性激光熔化技术的模具快速修复工艺研究(项目号:10C0177),湖南省教育厅课题,2010.09,参与,第四,已结题(结题证号:201269),获湖南科技职业学院科技成果二等奖。

15、地铁、城轨实验室用高速齿轮减速箱与惯性轮的优化设计研究(项目号:09C1190),湖南省教育厅课题,2009.09,参与,第五,已结题(结题证号:201009)。

16、“校企深度合作的高职院校制造类专业“双师型”教师教学团队建设研究与实践”教学成果三等奖,湖南科技职业学院,参与,第五。

17、高职院校制造类专业顶岗实习实证研究,(项目号: KJJYYB201409),湖南科技职业学院教研教改课题,主持。




李庆国 讲师 | 

研究领域

自动化、机电一体化

荣誉与奖励

1、2019年获湖南省职业院校技能竞赛教师职业能力比赛二等奖


常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

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  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。

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