多媒体测试

主讲教师: 刘强 信息系统项目管理师、讲师 / 湖南工业大学

第0期
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学时安排:48学时

学分:3分

多媒体技术使计算机具有综合处理文本、图形、图像、声音、动画、视频等信息的能力,它极大地改变了人机界面,改变了人们使用计算机的习惯,给人类的工作,生活和娱乐带来了巨大的变化。如何把日常生活中遇到的各种媒体数字化?如何编辑处理?如何通过网络平台传播、存储?怎么应用多媒体技术呢?如何借助多媒体创作工具...
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这门课程会讲什么?

      多媒体技术,使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术,让我们跟计算机和交流变得非常方便。多媒体技术的应用,已经涉及到人类生活的方方面面,完全改变了人类的生活、工作、娱乐方式。所以学习多媒体技术及应用,在多媒体信息时代是一件很自然的事情。

      本课程内容包括:

      1、概述多媒体技术

      介绍多媒体技术及其关键技术,了解多媒体计算机系统、了解多媒体技术的前沿应用,了解多媒体对人类生活、社会发展的影响。

       2、以软件演示讲解各类媒体的数字化原理

       多媒体元素包括文字、图形、图像、声音、视频、动画等,以软件直观展示各类媒体数字化的原理。

       3、以案例讲解数字化后的多媒体处理

       从图像处理、音频处理、视频处理、后期合成、动画制作、网页设计这六个方面进行讲解,目的是用所学的知识和技能来设计制作一个图文声像并茂的演示型或交互型多媒体作品。

       课程注重讲解对媒体元素处理技术的创意和构思,由于多媒体软件比较多,应用层面不同,相同的媒体元素其软件的侧重点也不尽相同,所以讲解会弱化对软件的选用。

       4、概述多媒体网络技术的应用

       网络和多媒体技术的结合,多媒体的应用才会如此普及;概述流媒体技术、多媒体网络通信技术、分布式多媒体系统、物联网技术等互联网应用新技术。

       5、概述多媒体应用系统。

你将收获什么?

1、收获知识

       通过本课程,您将学习到多媒体技术的理论知识,如媒体数字化原理,信息压缩技术原理,多媒体文件格式等。

2、收获能力

       本课程教学设计注重训练学生的计算思维,力求每种媒体处理的案例简单经典,一学就会,以达到激发学生进一步学习的兴趣。通过学习,将逐步学会处理文字、图形、图像、声音、视频、动画,制作网页,并根据课程要求构思和创作综合作品。


适合什么人学习?

      课程面向对多媒体技术及应用感兴趣的学习者,可以零基础、无门槛地学习。大学计算机基础、计算思维导论等课程对于理解本课程的部分内容有帮助,但这些课程的学习不是必须的。

师资团队

刘强 信息系统项目管理师、讲师 | 湖南工业大学

刘强,男,1980年9月生,讲师、信息系统项目管理师、数据库系统工程师,现任职务为湖南工业大学计算机学院计算机基础教学部主任,中国计算机学会会员。主要从事计算机教育、网络技术应用、数据挖掘的研究及计算机科学与技术专业的本科教学与指导工作。近年来,主持省级教改项目1项、教育部产学研协同育人项目1项,省科技重点研发计划项目1项、教育厅科研项目2项、校级项目3项,作为主要成员参与各类项目10余项。近3年来主编教材4部,共参与编写教材14部;省级精品在线开放课程《多媒体技术与应用》、《大学计算机基础》负责人,作为主要成员参加了省级精品在线开放课程:《C语言程序设计》、校级精品在线开放课程《C语言程序设计》、《数据结构》,校级教学团队“计算机公共基础教学团队”等多个教学改革质量工程项目,获得校级教学成果奖3项,省级教学成果奖3项。作为指导老师指导省级大学生创新项目2项、校级大学生创新项目2项;指导学生获得省程序设计大赛一等奖1项、二等奖1项; 2017年指导学生获得国家级创新大赛二等奖1项,2018年指导学生获得国家级移动创新大赛一等奖1项。

袁义 讲师 | 湖南工业大学

袁义,女,1981年5月出生,湖南工业大学计算机学院教师,2003年本科毕业于武汉科技大学,2008年毕业于武汉理工大学,取得工学硕士学位。主持省教育厅科研项目、校级教改等多项教学科研项目;作为主要成员参加了省级精品在线开放课程《多媒体技术与应用》、《大学计算机基础》、《Office办公软件应用》的建设、主要负责《信息技术导论》精品在线课程的建设;近3年主编和参与2部教材的编写。2016年参与湖南省教育厅第二届微课大赛,获得高校组个人赛一等奖,2017年参与湖南省青年教师讲课比赛,获三等奖;所指导的学生获得省级大学生创新创业大赛铜奖。


言天舒 讲师 | 湖南工业大学

言天舒,女,1970年10月生,湖南工业大学计算机学院教师。参与多项教育部协同育人项目、湖南省教学改革项目、主持校级教学改革项目多项;作为主要成员参加了省级精品在线开放课程《Office办公软件应用》、《多媒体技术与应用》、《大学计算机基础》的建设;近3年主编和参与2部教材的编写;获得校级教学成果奖1项。

刘泽文 讲师 | 湖南工业大学

刘泽文,女,1993年本科毕业于国防科大,2004年毕业于中南林业大学,获得硕士学位。参与多项湖南省教学改革项目、主持校级教学改革项目多项;2016年参与湖南省教育厅第二届微课大赛,获得高校组个人赛二等奖,2017年参与湖南省信息化教学比赛,获三等奖;省级精品在线开放课程《Office办公软件与应用》负责人,作为主要成员参加了省级精品在线开放课程《C语言程序设计》、《多媒体技术与应用》、《大学计算机基础》的建设;近3年主编和参与4部教材的编写;获得校级教学成果奖1项。



童启 讲师 | 湖南工业大学

童启,男,2002年本科毕业于湖南科技大学,2008年毕业于中南大学,获得计算机应用技术硕士学位。主持和参与了湖南省“十二五”教育科学规划课题、教育部产学合作协调育人项目、湖南省自然科学基金项目、湖南省教育厅教改项目等多项教改与科研课题;省级精品在线开放课程《数据库技术与应用(access)》负责人,作为主要成员参加了省级精品在线开放课程《C语言程序设计》、《大学计算机基础》、校级精品课程《C语言程序设计》等多个教学改革质量工程项目;近3年主编教材4部;2016年获得湖南省普通高校教师信息化教学竞赛省级二等奖;获得省级教学成果奖1项,校级教学成果奖3项。




翟霞 讲师 | 湖南工业大学

翟霞,女,1976年1月生,讲师。主要从事大学计算机、多媒体技术及应用、C语言程序设计、数据结构的本科教学与指导工作;参加了省级精品课程:《多媒体技术及应用》、《C语言程序设计》,校级教学团队“计算机公共基础教学团队”教学改革质量工程项目。

杨金 讲师 | 湖南工业大学

杨金,女,1976年2月生,讲师。主要从事计算机科学与技术专业的本科教学与指导工作。近年来,作为主要成员参与各类项目4项。发表论文3篇,近3年来参与编写教材1部;作为主要成员参加了省级精品课程:《C语言程序设计》、《多媒体技术与应用——大学计算机软件应用》,校级教改课题《面向创新能力培养的信息类专业大学生多维实践平台建设》,校级教学团队“计算机公共基础教学团队”等多个教学改革质量工程项目,获得校级教学成果奖1项。




常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。

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