个人介绍
跨境电商网店建设A 广东科技学院

主讲教师:彭平

教师团队:共4

  • 彭平
  • 杨希
  • 王妮
  • 卢洋
《跨境电商网店建设A》是跨境电子商务专业的专项实践课,本课程在本专业中处于基础的、重要的地位,是培养适合我国现代化经济发展需要和“一带一路”倡议需要的跨境电子商务人才服务的实践性较强的经贸类专业课程。学生通过本课程的学习,能够运用多种方法,论证并形成可行的跨境店铺开设方案;能根据跨境电商平台的规则进行商品主图、详情页和标题的设置;能够进行简单的店铺促销策划以及运用新媒体等工具进行店铺引流;能完成跨境支付相关流程;能进行跨境直邮管理、海外仓管理等操作;能区分不同的店铺运营指标并能根据数据指标提出相应的网店运营优化方案。最终达到熟悉主流跨境电商平台运营规则和方法、利用跨境电商运营方法和技巧开展相关网店运营管理活动以及运用创新性思维分析和解决问题等毕业要求。采用线上线下混合教学、实践操作、案例分析和小组汇报等多种教学方法,并采用平时表现、跨境电商网店建设和操作以及课堂展示等多种考核方式,旨在为学生提供丰富多彩的课程体验。通过课程学习,学生掌握跨境电商网店建设的理论和实践操作,同时理解跨境电商对国家经济发展、文化传播的重要性,树立正确的商业价值观和职业观。
学校: 广东科技学院
开课院系: 管理学院
课程负责人: 彭平
课程编号: ZJ0038086
学分: 2
课时: 48

1.专业师资队伍:课程需要有具备跨境电商网店建设实践经验和教学能力的专业师资队伍。教师团队不仅应掌握跨境电商的最新理论和技能,还应具备丰富的实战经验,能够为学生提供有效的指导和建议。

2.教学资源和设施:课程应配备必要的教学资源和设施,包括教材、课件、教学软件、模拟平台等。这些资源应涵盖跨境电商网店建设的各个环节,并具备实时更新的能力,以反映行业的最新动态和趋势。

3.实践教学环境:为了提升学生的实践能力,课程应提供实践教学环境,如实验室、实训基地或合作企业等。这些环境可以模拟真实的跨境电商网店运营场景,让学生亲自动手操作,从而加深对理论知识的理解和应用。

4.网络和技术支持:跨境电商网店建设涉及到网络技术、数据分析等多个方面,因此课程需要有良好的网络和技术支持。这包括稳定的网络环境、高效的数据处理和分析工具等,以确保学生能够顺利地进行在线学习和实践操作。

5.合作与交流机会:为了拓宽学生的视野和增强他们的实践经验,课程应积极寻求与跨境电商企业、行业协会等机构的合作与交流机会。这可以为学生提供参观学习、实习实训、参与项目等机会,帮助他们更好地了解行业现状和发展趋势。

彭平

职称:讲师

单位:广东科技学院

部门:管理学院

杨希

职称:副教授

单位:广东科技学院

部门:管理学院

职位:跨境电子商务专业建设负责人

王妮

职称:副教授

单位:广东科技学院

部门:管理学院

职位:跨境电子商务教研室主任

卢洋

职称:教师

单位:广东科技学院

部门:管理学院

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