个人介绍
“四史”教育(三) 潍坊工程职业学院

主讲教师:周永明

教师团队:共12

  • 周永明
  • 陈子君
  • 姬莹
  • 张海婷
  • 李海萍
  • 邢蕾
  • 张晓媛
  • 李璐
  • 高鹃
  • 刘娣
  • 刘娣
  • 刘娣
1.课程性质 本课程是根据 2021 年 6 月中共中央办公厅印发的《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》而开设。 2.课程功能 “ 四史 ”教育,是为了想大学生们讲述中国共产党为人民谋幸福、为民族谋 复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“ 四史 ”的主线。本课程以 党史为重点,突出各自特点,讲清楚中国共产党为什么“能 ”、马克思主义为什么“行 ”、中国特色社会主义为什么“好 ”,从而明理增信崇德力行。
学校: 潍坊工程职业学院
开课院系: 马克思主义学院
专业大类: 全部专业
开课专业: 全部专业
课程负责人: 周永明
课程编号: ZJ0175356
学分: 1
课时: 16

(一)总体目标

当代大学生学习本课程,帮助学生系统认识中国近代以来的历史进程及其内在规律,掌握运用马克思主义理论分析历史问题的科学方法,理解历史和人民选择马克思主义,选择中国共产党,选择社会主义道路,选择改革开放的历史必然性;引导学生树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的坚定信念。

(二)具体目标

1.知识目标。了解中国共产党一百年光辉历程;深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的风雨历程,树立正确历史观,坚决摒弃历史虚无主义。要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什“好”。党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

2.情感目标。通过学习四史”,激发学生干部群众爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱英雄的热情,凝聚奋进新时代的磅礴伟力。做到热爱党、拥护党、永远跟党走,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

3.能力目标。通过学习四史”,学生坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心;从 四史 ”中汲取精神 力量,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态;从四史”中汲取经验智慧,坚定中国特色社会主义四个自信;通过学习四史”教育这门必修课,将为人民服务根本宗旨作为至善的追求,进一步厚植家国情怀,将多种“爱 ”的情感统一于实现中华民族伟大复兴的实践之中。

周永明

职称:助教

单位:潍坊工程职业学院

部门:马克思主义学院

陈子君

职称:副教授

单位:潍坊工程职业学院

部门:马克思主主义学院

职位:教师

姬莹

职称:副教授

单位:潍坊工程职业学院

部门:马克思主义学院

张海婷

职称:讲师

单位:潍坊工程职业学院

部门:马克思主义学院

李海萍

职称:助教

单位:潍坊工程职业学院

部门:马克思主义学院

职位:教师

邢蕾

职称:助教

单位:潍坊工程职业学院

部门:马克思主义学院

职位:教师

张晓媛

职称:助教

单位:潍坊工程职业学院

部门:马克思主义学院

职位:教师

李璐

职称:教师

高鹃

职称:教师

刘娣

职称:教师

刘娣

职称:教师

刘娣

职称:教师

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