个人介绍
航海英语

主讲教师:宋秀萍

教师团队:共13

  • 宋秀萍
  • 白璐
  • 吴菲
  • 黄晓平
  • 李超
  • 张敏
  • 郭滨
  • 苑靖国
  • 蒋瑛珺
  • 强璐璐
  • 刘宏涛
  • 王振华
  • 庞会勇
学校: 天津海运职业学院
开课院系: 航海技术系
开课专业: 航海技术
课程英文名称: Nautical English
课程介绍
  《航海英语》是航海技术专业的一门专业核心课程,它是建立在基础英语,航海技术专业各门基础课和专业课之上的一门跨学科综合应用型课程。根据国际海事组织STCW78/10公约马尼拉修正案与中华人民共和国海事局2011年颁发的《海船船员适任考试、评估和发证规则》中有关航海英语的标准要求,该课程的学习旨在使学生掌握船舶甲板部船员工作职责所必需的专业英语;培养航海技术专业学生在远洋船舶驾驶岗位工作中熟练使用航海英语表达、沟通、协调与合作的能力,最终学生毕业时能顺利通过国家海事局组织的航海英语理论考试及航海英语听力与会话能力评估,获得海事局颁发的国际海事组织认可的无限航区三副职业资格证书。
    本课程的授课对象是航海技术专业高职高专的学生。本课程的特点为: 1、注重专业英文资料讲解;2、强化配套习题解析,实用性强;3、对备考三副适任证书考试具有指导意义。
      本课程采用团队化教学模式,以英汉双语讲解为主。 课程内容包括:航海出版物、航海气象、国际海上避碰规则、船舶货运技术、国际安全管理规则、航海仪器、船舶操纵、船舶结构与设备、国际海事公约、 航海英语写作等共10单元。教材可参考沈江等主编大连海事大学出版社出版《航海英语》,中华人民共和国海事局编《适任考试大纲》等。


教师团队

宋秀萍

职称:副教授

单位:天津海运职业学院

部门:航海技术系

职位:航海英语教研室专职教师

白璐

职称:副教授

单位:天津海运职业学院

部门:航海技术系

职位:航海英语教研室专职教师

吴菲

职称:副教授

单位:天津海运职业学院

部门:航海技术系

职位:航海英语教研室专职教师

黄晓平

职称:副教授

单位:天津海运职业学院

部门:航海技术系

职位:航海英语教研室专职教师

李超

职称:副教授

单位:天津海运职业学院

部门:航海技术系

职位:航海英语教研室专职教师

张敏

职称:副教授

单位:天津海运职业学院

部门:航海技术系

职位:航海英语教研室专职教师

郭滨

职称:副教授

单位:天津海运职业学院

部门:航海技术系

职位:航海英语教研室专职教师

苑靖国

职称:讲师

单位:天津海运职业学院

部门:航海技术系

职位:航海英语教研室

蒋瑛珺

职称:讲师

单位:天津海运职业学院

部门:航海技术系

职位:航海英语教研室专职教师

强璐璐

职称:讲师

单位:天津海运职业学院

部门:航海技术系

职位:航海英语教研室专职教师

刘宏涛

职称:讲师

单位:天津海运职业学院

部门:航海技术系

职位:航海英语教研室专职教师

王振华

职称:高级工程师

单位:天津海事局船员考试中心

职位:副主任

庞会勇

职称:工程师

单位:天津海事局考试中心

教学日历

课程目标

根据《海员培训、发证和值班标准国际公约》的要求和国际航运市场对航运人才的英语能力要求,课程旨在培养具有较流利的航海专业英语听、说能力,能熟练地读、译航海英语专业资料,能正确书写中等难度的航海应用文,航海英语技能过硬、专业英语应用能力强的高素质,技能型人才。

我们把航海英语课程培养目标分成以下四个分目标来实现:

1、 知识点目标: 学生在学完航海英语课程之后,要掌握5000左右的航海英语专业词汇和表达,掌握常用的语法句型,以及相关的航海英语阅读技巧。  

2、 能力点目标: 学生除了要具备航海专业英语的读写能力之外,还要掌握分析问题和解决问题的能力,即学生能够阅读与航海知识有关的内容的能力(如看懂国际海事公约,STCW78/10MARPOLSOLAS等),能够书写与岗位相关的各类文本的能力(如填写航海日志,事故报告等)。  

3、 素质点目标: 我们培养出来的学生要具有较高的职业道德素质和较强的爱岗敬业精神,还要有良好的团队合作精神,这点我们可以通过教授STCW78/10公约中的值班准则来实现;我们的学生还要有较强的环保意识,注意保护海上环境,这点我们可以通过教授MARPOL公约来实现。  

4、 情感点目标:  我们在教学过程中还应培养学生持续的学习信心和浓厚的学习兴趣,以及积极的学习和生活态度。


选用教材


本课程教材选用原则:贯彻“以全面素质为基础,以能力培养为本位”的教育教学指导思想,突出“必需和够用”的原则,紧扣航海技术专业培养目标和《中华人民共和国海事局海船船员考试和评估大纲》的要求,教材能全面体现《航海英语课程教学大纲》中规定的理论教学内容和实践教学要求,能全面巩固学生的航海专业知识,还能提高学生航海英语的综合应用能力,同时有助于学生顺利通过海船船员适认证书《航海英语》课程的理论考试。  

选用教材名称:《航海英语》

教材主编:沈江 丁自华  姜朝妍  

出版社:人民交通出版社  大连海事大学出版社201611

教材等级:新版全国海船船员适任考试培训教材



课程考核

课程考核:

1、考核方式:本课程考核以能力为中心,以考核学生素质为目的,考试内容和海事局的考试大纲相结合,考核方法的多样性和时间灵活性相结合,以突出重点,理论与实践相结合。学生的考核成绩,由平时成绩(含出勤,课堂表现,作业,小组活动)和期末考试成绩两部分组成,比例为4:6。平时成绩主要是教师对学生的课堂表现、课堂笔记、出勤、课后作业、学习态度小组活动等方面进行考核,期末考试以课程的知识点和题库为主。     

2、考核标准 

章节

知识

能力

评价标准

1 航海图书资料

1、航路指南

2、航海出版物

3、海图及海图 作业

4、航海通告与警告

1、具有阅读英版航海出版物的基本能力。  

2、具有看懂英版海图,并借助于 海图进行航行设计和船舶定位的能力。  

3、具有阅读英版航海公告,并运用航海公告中的信息进行海图校正的能力。

1、正确理解英版图书资料内容,正确处理资料中的句法难点及一般语法现象。  

2、对英版图书资料中出现的各种符号、图表、说明文字等能正确了解。  

3、了解英版海图、航海公告特色、特点,能进行海图校正。   

2 航海仪器

1、雷达、ARPA及罗经

2ECDISGNSSVDRAISECDISSSASLRIT

1、具有正确理解、读懂航海仪器 英文说明书、操作规程的能力。

2、具有正确运用雷达导航、定位的能力。  

3、具有正确使用磁罗经与陀螺罗经,VDRAISECDIS等助航仪器设备的能力,对罗经误差以及误差校正有了解。

1、掌握英语祈使句的特点;能 正确理解、读懂航海仪器英文说明书、操作规程。  

2、用英语掌握雷达导航,雷达定位,磁罗经与陀螺罗经使用与校正,VDRAISECDIS等助航仪器设备使用基本知识。

3 航海气象

1、海上气象

2、气象报告

1、具有用英语判别风的等级、云 的类型、能见度高低、海浪大小、气压变化的能力。 

2、 具有用英语识读气象常用缩略语,看懂气象报告和气象导航内容的能力。  

3、了解躲避飓风、台风、暴风雨等恶劣天气的基本知识。

1、识读常用缩略语,看懂英文气象报告和气象导航的内容。 

2、能用英语阅读风、云、能见度、海浪、气压以及躲避飓风、 台风、暴风雨等恶劣天气的英文资料。   

4 船舶操纵

1、船舶操纵性能

2、锚泊和靠离泊

1、理解船舶锚泊和靠离泊操纵原理,掌握:船舶操纵性能、船舶旋回性能、船间效应、岸壁效应

 

1、具有用英文正确运用锚令、系 解缆令、舵令和车钟令的能力。 3、具有锚泊与靠离泊作业、沿海 与大洋航行所必须的基本技术。

5 船舶避碰规则

海上避碰规则

1、具有正确阅读和理解英文版海上避碰规则

2、掌握避碰规则中的各项规定和要求

1、熟悉专业术语,正确阅读和理解规则条例原文。

6 船舶结构与设备

1、船体结构

2、救生设备和消防设备

1、具有用英语正确拼读,翻译船体结构及设备所有名称词汇,并在工作中灵活运用的能力。 

2、用英语掌握船舶类型、不同类型船体结构特点、船舶消防设备和救生设备

1、对船体结构及设备所有名称词汇拼读正确,能英汉互译。

2、用英语了解船舶类型、不同类型船体结构特点、船舶设备(消防和救生)。 


7 海上货物运输

1、货物积载原则

2、船舶稳性

3、散货和固体散货规则

4、集装箱运输

 1、具有用英文书写货物装卸作业方面内容的能力。  2、具有看懂单证、配(积)载图以及货物英文说明书的能力。 3、具有与装卸工人、理货员英语交流的能力。

熟悉货物装卸货作业、理货与计量作业专业术语,能用英语书写货物及港口作业方面的有关内容。  

8 国际海事公约

1STCW

2SOLAS  

3MARPOL

4MLC公约 及相关规则

1、具有正确阅读和理解STCWSOLASMARPOL公约及相关规则英文原文的能力。

2、具有航行计划,各种航行值班, 船舶稳性、消防、救生,油水、压载水排放和原油洗舱以及垃圾处理等基本知识。  

1、正确理解STCWSOLASMARPOL公约及相关规则语法现象,读懂公约原文。

2、掌握船舶稳性,消防、救生、安全设备基本要求。 3、掌握船舶油水、压载水排放和原油洗舱以及垃圾处理要求。    

9 国际安全管理规则

国际安全

管理规则

1、具有正确阅读和理解《国际安全管理规则》,《港口国检查文件及报告》英文原文的能力。  

2、具有船舶保安、值班安全检查、安全等级的设定与操作的知识。

3、具有操作性要求检查、应急设备检查、防污染检查、不合格项纠正基本知识,能用英文书写检查报告。

1、正确理解规则中的语法现象,读懂港口国检查文件及报告。 

2、掌握船舶保安、值班安全检 查、操作性要求检查、应急设备检查、防污染检查、不合格项纠正基本知识。

10 航海英文函电

1、船上货物记录

2、航海日志

3、船上演习与记录

4、维护保养记录

1、具有用英语按标准格式书写航海日志以及各种海上事故报告的能力。  2、具有正确阅读英文航海日志、海上事故报告等的能力。

拼写正确,用词准确,能用英语按标准格式书写航海日志以及各种海上事故报告。 




教学大纲

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 Lesson 1 Sailing Directions
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1.1.1 知识点复习
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7.2.1 知识点复习
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8.1 lesson 1 stowage principles
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11.2.1 知识点复习
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11.3.1 知识点复习
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12.1 第一单元
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12.2 第二单元
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12.3 第三单元
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12.4 第四单元
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12.5 第五单元
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作业
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12.6 第六单元
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12.7 第七单元
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12.8 第八单元
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12.9 第九单元
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12.10 第十单元
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