本项目组对国内外翻转课堂的研究与实施状况进行分析，根据物流专业人才培养的需求及课程特点，设计出基于翻转课堂的高职院校物流专业相关课程的教学模式，搭建开放的教学资源与互动交流平台，将翻转课堂教学模式应用于物流专业相关课程的实践教学中，转变教师传统的教学观念，改善学生学习体验，探究实施翻转课堂模式的教学效果并发现其中存在的问题。翻转课堂教学模式激发了学生的学习积极性，提高了学生自主学习和解决问题的能力，有效地提升了教学效果。通过分析本项目的实施结果，项目组从学校、教师和学生等层面提出翻转课堂教学模式在高职院校物流专业教学中的应用建议，以帮助提高高职院校物流专业人才培养的质量。
     本项目成果：研究报告1份、发表论文2篇、翻转课堂教学设计方案1份、立项省级精品课程1门、校级精品课程验收和立项各1门、校级优质课认定3门，校级混合教学改革课程通过验收7门、项目组成员获2020年广东省职业院校技能大赛教师教学能力比赛二等奖、2021年广东省职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖、河源职业技术学院第十五届教学能力大赛一等奖。