本课程涵盖情景引导、视频在线、资源辅学、能力提升 、创作练习 、展示讲评、实践拓展等版块。

课前，学生通过在线预习任务，带着问题进入课程。课堂中，针对本课程难懂的知识点，进行案例分析，并结合时事，联系生活，以增强课堂实用性、趣味性。帮助学生理解并学以致用，达到深入浅出的效果。同时，课堂教学中辅以手机APP推送资源、发起抢答、讨论等活动及时获取反馈等信息。课后，学生通过在线平台的课件、视频、拓展资源、书籍推荐等资源巩固所学或拓展学习，并进行话题讨论、提出或回答问题。教师将在线及时答疑。

• 1.我该如何学习这门课程？

  （1）首先您要注册一个超星学习通的账号。

  （2）您需要有一定的上网条件，能流畅的观看教学视频。您可以选择在PC端登陆我们的网页， 也可以选择下载我们的app学习通，通过手机客户端来学习。

  （3）您一旦报名选择了课程，我们的课程主讲老师会通过通知的形式给您发送课程有关的消息，请您及时查收。

• 2.我在学习过程中如何获取帮助？

  （1）在课程群聊中发布求助信息，说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢；

  （2）在课程讨论区留言，课程团队看到后将会及时回复。

  （3）阅读我们的学习方法建议，希望事半功倍。

• 3.我是新手，能否给我一些学习建议？

  （1）我们的课程采用混合式方式授课，因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍希望您每周能都有固定的时间持续进行学习，最大限度的提升您的学习质量。

• （2） 为了检验您的学习成果，我们会在课程章节结束后布置测验或作业。如果有没有掌握的知识点，您可以继续回看复习课程。

• （3）希望您能够积极参与课程的讨论，不光可以对课程所学内容温习内化，还能碰撞出思想的火花，相信您一定会有额外的收获。

• 4.课程会不会很难、很枯燥？

  （1）我们的课程都是老师经过精心设计录制制作而成，课程拆分成了不同的知识点，学习起来一点也不费劲。

  （2）我们的课程课程中也有许多案例的呈现，相信会给学习者带来诸多方面的启发。

•          我们也将力求做到深入浅出，支持学习者将研究发现转化为实践，改进自身教学。

     平日多积累素材、观察周围并善于整理和分析,以新鲜的思维和角度进行思考，以激发创作的灵感。

(1)平日可收集一些案例资料,并对案例的设计和应用进行整合分析,,在借鉴经验的同时避免走入误区。

(2)采集日常生活中的信息,为创作设计积累更多的素材,激发灵感。

1)随身携带笔记本,将生活周围的设计效果或标志艺术随手记录下来,形成习惯,以此来锻炼图形审美的敏锐力。

2)制作一个启发板,当你一有灵感就记录在启发板上,通过获取这些事物之间的联系,从而启发设计灵感,拓展创作设计的思路。

3)设计自己身边的事物,展示个性的自己,在创作设计中体会无限的乐趣。

4)阅读一些与设计相关的杂志或资源,学习者从中获取更丰富的设计信息,同时能够提升自己的审美能力。

(3)辅学美术设计的计算机基础软件，拓展字体与图形设计能力，参与社会实践。根据标志设计的基本设计程序对市场进行调研分析、创意构思和设计制作。

 可主动为一个品牌或形象设计方案,也可参与到实际的设计活动中,以获取宝贵的经验和能力,实现创作的价值。

usefulwebsites:

1、Logodust：http://logodust.com/

2、Logoinstant：http://www.logoinstant.com/

3、LogoPond：https://logopond.com/

4、Logo Lounge：https://logolounge.com/

5、LogoFaves：http://logofaves.com/

6、LogoDesignLove：www.logodesignlove.com

7、LogoMoose：https://www.logomoose.com/

8、The Design Inspiration：http://thedesigninspiration.com/

9、Brands of the world：https://www.brandsoftheworld.com/

10、Logooftheday：http://logooftheday.com/

references:

特别说明： 鉴于本课程性质和学生学习需要，将大量放置标志设计作品，由于标志设计素材工作量巨大，部分来自网络的素材未能一一注明标志设计代理机构名称，在此向课程所涉的标志设计师及设计公司致歉并致谢！同时感谢部分标志设计师与提供者的辛勤工作！如发现标志设计案例有侵犯贵公司或个人利益的内容，请与我方联络人联络并删除。

 Email:  31405564@qq.com