Altium Designer 软件应用
苏州农业职业技术学院
主讲教师：孙彦
Altium Designer软件应用课程是[五年一贯制]机电一体化技术、物联网应用技术专业的一门专业必修课程，它是一门电路设计、计算机软件应用、机械制造技术的综合应用技术，是现代电子产品设计的发展方向。通过本课程的学习，使学生掌握Altium Designer 软件的基本操作以及电路原理图的设计、印制电路板的设计。了解相关的工艺与规范，掌握电子线路板的设计流程、设计方法和设计技巧。初步具备独立绘制电子线路图、制作PCB电路板的能力。因此，本课程对于[五年一贯制]机电一体化技术、物联网应用技术专业实现技术应用型人才的培养目标具有不可替代的作用。
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| 学校： | 苏州农业职业技术学院 |
| 开课院系： | 智慧农业学院 |
| 开课专业： | 物联网应用技术 |
| 课程编号： | Z0073 |
| 课时： | 48 |
（一）课程设计理念
在现代高等职业教育“工学结合”教学理念的指导下，以企业需求决定课程设计内容，确保训练内容及深度与企业需求一致，强调重点与复杂技能点的反复训练，力求学习效果与学习体验不断扩展真实项目商业库，还原企业项目开发环境，在项目中提升实际开发能力。课程结构上遵循企业开发流程化，项目兴趣化，教学项目实战化，模式前瞻化、教材权威化，授课案例化等国内领先的IT工程师培养模式，并且结合科学的考核评价模式，通过全方位课程设计，全真的工作环境，探索研究结合工学结合的培养模式，提高学生职业技能，最终实现岗位无缝对接。
（二）课程设计思路
1、本课程的教学内容及情境设计结合本课程特点，以职业能力为核心，突出“理论必需，应用为主”，重构课程教学内容，选择的教学内容与实际工作内容一致，从教学内容上体现“学”和“做”的紧密结合。
2、教学过程要实现课堂案例教学和课后任务导向教学相结合，将工作中存在的问题作为案例引入课堂教学，以真实案例为对象进行课后任务导向组织教学，课程模拟完成企业“项目任务”贯穿整个教学过程，通过问题、项目导入（实践）→学生思考、分析、回答、教师评议、总结（理论）→扩展应用（实践）的方式进行。
3、教学组织上以学生、教师的角色转变作为切入点，实现真实“工作”和“学习”的紧密结合。
学生不仅要在课堂上学习知识，还要在工作中学习，真正做到工学结合。因此，本课程要稳步进行教学组织形式的改革，使学生成为教学活动的主体和“企业工作者”，负责完成具体任务，使学生在模拟企业工作情景中得到锻炼；教师要成为教学策划和导演，在教学过程中起指导作用。
4、效果评价
本课程教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，以学生为主体，重点评价学生的职业能力的养成。