在学生自学的基础上，通过多样化的课堂课后活动，帮助学生尽可能完整地了解马克思主义的思想体系，把握马克思主义理论的基本立场、观点和方法，培养学生的马克思主义基本理论素养，提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力；使学生树立正确的世界观、人生观和价值观；让学生深入领会和把握马克思主义的理论精髓和精神实质，提高贯彻和执行党的路线、方针、政策的自觉性。

      在课前，教师上传资料，布置好相关任务点，设置客观题测验题目，并发起有时间限制的签到。

       课堂上，教师根据具体情况选择性发起讨论、选人、测验、问卷等课堂活动。

       在课后，教师根据具体需要，引导学生自主学习其他平台上的优质教学资源。此外，布置配套作业，及时巩固学生学习效果。

1.推荐教材

《马克思主义原著选读》，许庆朴、郑祥福等编选，高等教育出版社，1999年版2018年第24次印刷。

2.参考书目

[1]《马克思恩格斯文集》（1-10卷），中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局，人民出版社，2009年版。

[2]《列宁选集》 （1-4卷），中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局，人民出版社，2012年版。

[3]《毛泽东选集》（1-4卷），毛泽东，人民出版社， 1991年版。

[4]《邓小平文选》（1-3卷），中共中央文献研究室，人民出版社， 1995年版。

[5]《马克思主义经典著作导读》（第二版），王平主编，中国人民大学出版社，2017年版。