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Main Teacher:冯 林
Teacher team:1in total
本课程是面向大学生开设的创新创业教育类基础课程,也是教育部创新方法教学指导分委员会重点推荐的课程,该课程将经典TRIZ理论和现代TRIZ理论进行重新整合成新的课程体系。旨在帮助大学生改变思考问题的模式,通过学习掌握TRIZ理论问题分析的工具,提高大学生分析问题的能力,通过学习掌握TRIZ理论解决问题的工具,提高大学生解决问题的能力,最终达到提高大学生创新能力的目的。
冯林
Professional title:教授
Company:大连理工大学
《创新方法论》课程体系主要包括四个部分
第一部分:导论,主要介绍创新方法的重要意义;
第二部分:TRIZ基本体系及相关理论基础,主要包括TRIZ法概述、技术系统进化趋势、TRIZ创新思维
与方法和现代TRIZ理论;
第三部分:TRIZ问题识别的工具,主要包括功能分析、因果链分析、剪裁和特性传递;
第四部分:TRIZ问题解决的工具,主要包括功能搜索导向、40个发明原理、技术矛盾及其解决原理、
物理矛盾及其解决原理、物质-场模型与标准解系统、ARIZ算法以及How to 模型与效应
知识库。
参考书籍
参考专题