个人介绍
社会体育导论

主讲教师:李赫

教师团队:共8

  • 李赫
  • 朱静
  • 成亮
  • 孟欢欢
  • 芦金峰
  • 房淑珍
  • 靳晓晴
  • 袁玉玲
学校: 郑州大学体育学院
开课院系: 社会体育系
专业大类: 体育人文社会学
开课专业: 社会体育指导与管理专业
课程负责人: 李赫
课程英文名称: Introduction to Sociology of Sport
课程编号: A415301
学分: 2
课时: 32
课程介绍
       《社会体育概论》是社会体育专业学生的导论性课程及专业核心课程,也是本专业实现社会体育人才培养目标的基础理论课程。课程内容主要包括社会体育概述、社会体育参与、社会体育活动、社会体育管理以及社会体育调研等。通过学习使学生较全面系统地掌握社会体育基本理论和基本技能。重点培养学生运用相关理论知识和技能进行社会体育组织管理、咨询指导和群众性体育活动的开展。融合课程思政教育,提升学生专业认同感,具有服务意识和科学创新精神,培养学生社会责任与担当意识,引导学生形成正确的人生观和价值观,具有自主学习和辩证思维能力。
       本课程的目的与任务是:培养适应我国社会主义现代化建设的实际需要,具有良好的科学素养,了解和掌握社会体育的基本理论、知识,掌握社会体育健身活动的方法,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、社会体育指导、体育经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
教师团队

李赫

职称:副教授

单位:郑州大学体育学院

部门:社会体育系

朱静

职称:副教授

单位:郑州大学体育学院

部门:社会体育系

成亮

职称:讲师

单位:郑州大学体育学院

部门:社会体育系

孟欢欢

职称:副教授

单位:郑州大学体育学院

部门:社会体育系

芦金峰

职称:三级教授

单位:郑州大学体育学院

部门:社会体育系

职位:系主任

房淑珍

职称:教授

单位:郑州大学体育学院

部门:社会体育系

靳晓晴

职称:助教

单位:郑州大学体育学院

部门:社会体育系

袁玉玲

职称:讲师

单位:郑州大学体育学院

部门:社会体育系

教学方法

 教学活动中,以课堂讲授为主,同时辅以专题讨论等形式,并注重实验法和实习作业法的应用,以培养学生动手能力和创新能力。

教学效果

 使生掌握身体锻炼的基本理论、不同职业年龄群众体育活动特点以及社区体育、职工体育、农民体育、妇女体育、老年人体育、残疾人体育、社会体育的队伍培养等方面的基本知识。介绍全民健身计划纲要、社会体育指导员国家职业标准和资格证书制度等内容。   

参考教材

[1] 卢元镇 ,中国体育社会学,北京,北京体育大学出版社 1996年4月

[2] 卢元镇主编 ,体育社会学, 北京,高教出版社 1999年6月第一版

[3] 卢元镇主编,体育人文社会科学概论高级教程,北京:高等教育出版社,2003.8

[4] 田雨普著,社会体育研究,上海:东方出版社,1997

[5] 卢元镇主编,社会体育学,北京;高等教育出版社,2002.8

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 第一节 社会体育的概念体系
视频
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2024-06-20 46.69MB
1.2 第二节 社会体育的产生与发展
视频
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2024-06-20 173.60MB
1.3 补充:社会体育发展现状
视频
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2024-06-20 500.17MB
2.1 第一节 社会体育与生产方式和生活方式
视频
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2024-06-20 60.31MB
2.2 第二节 社会体育与大众健康、社会文化
视频
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2024-06-20 33.01MB
2.3 补充:体育强国视频资料
视频
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2024-06-20 122.30MB
3.1 第一节 我国社会体育的目的与任务
视频
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2023-08-28 54.28MB
3.2 第二节 社会体育的地位与功能
视频
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2024-06-20 40.13MB
4.1 第一节 社会体育参与概述
视频
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2024-06-20 32.03MB
4.2 第二节 影响社会体育参与的基本因素
视频
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2024-06-20 104.89MB
5.1 第一节 影响社会体育发展的宏观因素
视频
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2024-06-20 148.27MB
5.2 第二节 影响社会体育发展的中观因素
视频
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2024-06-20 147.54MB
6.1 第一节 社会体育活动的原则和内容
视频
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2024-06-20 175.67MB
7.1 第一节 社会体育的人群分类和社会组织分类
视频
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2024-06-20 137.08MB
8.3 第三节 社会体育社会问题处理
视频
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2024-06-20 195.10MB
课程章节
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