个人介绍
即兴伴奏

主讲教师:马艳

学校: 江西财经大学
开课院系: 艺术学院
专业大类: 艺术学
开课专业: 音乐学
课程负责人: 邹晨娜
课程英文名称: Extemporaneous accompaniment
课程编号: 1004802732
学分: 2
课时: 32
课程介绍
      学习钢琴即兴伴奏的实质性目的,是在于依据既定的歌曲旋律,从伴奏这一角度,提高对其快速的、综合的反映能力和创作能力。通过这门系统课程的学习,使学生在较短的时间内掌握钢琴即兴伴奏的规律和章法,使其规范化,系统化,能较为自如地为声乐或器乐旋律作即兴伴奏,从而使其更好地胜任音乐教育和社会群众艺术工作。
      此课程是一门运用音响学、音乐美学等学科理论,来指导学生如何进行钢琴即兴编配的课程。通过本课程的学习,使学生掌握为歌曲配弹伴奏的知识与技能,学会理解与感受音乐,并能准确地表现音乐的内容和风格,能够为歌曲配弹钢琴伴奏,形成熟练的运用钢琴进行课堂教学及课外音乐活动的能力。
教学效果

序号

实 践 内 容

 

学时

1

钢琴即兴伴奏的基础与原理

了解钢琴即兴伴奏的基础知识

2

2

固定手位的有旋律伴奏

掌握保持手位相对稳定的情况下弹奏的伴奏方法

2

3

移动手位的有旋律伴奏

掌握弹奏音型的手的位置进行移动弹伴奏

2

4

移动手位的无旋律伴奏

掌握两只手均弾伴奏而不弾旋律的伴奏方法

2

5

前奏。间奏,尾声的弹奏

掌握设计前奏的引导,间奏的过渡,尾声的烘托

2

6

民族歌曲与散板的伴奏

了解民族自身的语言,风格,旋律与方法,进入“风格型即兴伴奏

4

7

美声歌曲与多层织体的伴奏

掌握为美声歌曲编配有着不同的美学标准,结构方式,技术规格与艺术追求的伴奏。

4

8

流行歌曲与多样化的伴奏

掌握为流行歌曲弹奏即兴伴奏,要注意在各种共性化语言和方法的基础上渗透一些流行元素,以构成风格化的伴奏方法

4

9

合唱歌曲与多调性的伴奏

掌握合唱即兴伴奏的特点,充分发挥合唱的表现力,使钢琴伴奏与合唱达到相辅相成,珠联璧合的整体艺术效果

4

10

钢琴即兴伴奏中的各种方法

梳理综合知识,使即兴伴奏成为一项艺术活动,使之与正谱钢琴伴奏对接

2

11

展示与交流

 

2

参考教材

主要参考书:

1.  钢琴即兴伴奏教程/韩冬 刘聪编著  春风文艺出版社  199311

2.  钢琴即兴伴奏使用教程/徐慧林 林隶华著  人民音乐出版社  20004

3.  歌曲钢琴即兴伴奏/冯德钢编著 西南师范大学出版社  200310

4.  钢琴公式化即兴伴奏/任志勇刘智勇 朱振华主编,山西人民出版社,20017

5.  歌曲钢琴伴奏音乐分析/李蓓蕾编著 安徽文艺出版社 200912

6. 

键盘和声与即兴演奏/孙维权 刘冬云编著 上海音乐出版社 20102月第二次版

7.  键盘即兴弹奏指南/孙维权 巢志珏编著 上海音乐出版社 20104月第11次印刷

8.  钢琴即兴伴奏入门教程 孙维权/著 上海音乐出版社  20151月第9

教学进度表,大纲


课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.3 课程大纲
文档
.docx
2021-09-05 37.66KB
1.4 教学进度表
文档
.doc
2021-09-05 49.50KB
1.5 实验教学大纲
文档
.docx
2023-08-10 40.20KB
课程章节
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