职称：教授
单位：成都纺织高等专科学校
部门：外语与文化旅游学院
四川旅游文化Sichuan Tourism Culture
网络教学平台
主讲教师：刘艳君
教师团队：共11位
- 王朝晖
- 王敏
- 魏学红
- 陈宏霞
- 王雪菲
- 贾丽萍
- 戴林红
- 喻红
- 黄辛
- 何洹洹
- 林天梅
《四川旅游文化》是学校拟建设的精品在线开放课程之一，以四川旅游文化为切入点，精心遴选单元主题，涵盖人文地理、特色景点、风土人情、风俗习惯、饮食文化、宗教文化等，助力四川旅游资源和区域文化的传播。可作为旅游英语专业及旅游相关专业学生学习的课程，它是一门基于旅游学科的素质课程，本课程内容兼顾语言的人文性和工具性，教学与育人结合，充分体现专业素养，通过对四川旅游文化的学习，即四川历史文化、四川宗教文化、四川景点文化、四川饮食文化和四川非遗文化五个版块的学习，让学生掌握一定的四川传统文化与四川旅游文化知识的同时，了解旅游文化、旅游资源和旅游产品之间的关系，加深对四川自然旅游资源和人文旅游资源内涵的认识和理解，培养学生的审美鉴赏能力、讲解服务能力、旅游线路开发与设计等能力等，从而提高学生和公众的综合文化素养。激发学习旅游文化尤其是四川优秀传统文化的兴趣，提升文化素养，提高文化认同度和文化自信。进一步了解和认识中国四川悠久的历史和丰富的文化内涵，增进各国之间优秀文化的互赏互鉴。
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| 学校： | 网络教学平台 |
| 开课院系： | 其他 |
| 课程英文名称： | Sichuan Tourism Culture |
| 课程编号： | ZJ1674324 |
1.教学团队的基本要求
（1）团队规模：专兼职教师12人左右，职称和年龄结构合理，其中教授2名，副教授1名，其他均为讲师，互补性强。
（2）教师专业背景与能力要求：熟悉四川文化旅游行业发展现状，具备丰富的专业背景知识。对中国文化有较深入的理解，能进行国际传播。具有较强的职业技能，能指导学生实践。
（3）“双师型”教师：“双师”比例为100%，承担理论教学和实践指导。
2.教学软、硬件环境基本要求
序号 | 名称 | 基本配置要求 | 场地大小/ m2 | 功能说明 |
1 | 旅游英语虚拟实训室/多功能教室 | 网络环境，1套投影设备，1台计算机，1套3D虚拟景区导游实训软件 | 100 | 具备一体化教室功能，为《涉外导游实训》、《四川导游英语》、《四川旅游文化》等课程教学、实习实训等提供条件。 |
2 | 超星学习通平台 | 搭建在线开放课程 | 提供线上学习平台及资源 |
3.教学资源基本要求
（1）线上教学将有关内容制作成课件，并录制成授课视频，线上教学平台配备相应测试题型及任务，供学生线上完成及线下实训分组完成。
（2）运用网络有关影音资料作为辅助教学材料。
（3）从文化旅游双语或英语书籍、网站搜集资料。
（4）利用校内旅游英语虚拟实训室、多功能教室和校外实习基地开展实践教学。