活动策划与组织I
主讲:范一尹 教师团队:共5 人
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课程介绍
该课程作为公共文化服务与管理专业的核心课程,专注于文化艺术特色,培养学生可持续发展的能力、职业迁移能力与创新能力。通过学习该课程,学生可以了解活动策划的基本原理、方法和技巧,掌握活动组织的流程和管理技术,提升自身的沟通能力、组织与协调能力;参与真实的活动策划与组织实践,锻炼实际操作能力、时间管理能力等,提高自身的实际动手能力和解决问题的能力,增强实践与理论的结合;培养学生的创新思维、团队协作和问题解决能力,提高学生的综合素质、职业竞争力和素养以及人际交往能力,培养学生的团队合作精神和领导能力,为他们未来的职业发展和创新创业奠定基础。
教师团队
课程图谱
参考教材
课程目标
1.知识目标:掌握活动策划与组织的核心理论、方法和流程。了解不同类型的活动策划特点与要求。掌握活动策划的创意方法与创意思维培养。
2.技能(能力)目标:具备从零开始策划一个完整活动的能力,包括主题确定、方案制定、组织实施和效果评估。学会运用现代管理工具进行活动的进度控制和资源协调。在团队中发挥领导或协作角色,有效沟通并解决实际问题。
3.伦理(素质)目标:培养敬业精神和职业操守,确保活动策划与组织的合规性。注重伦理道德,确保活动内容与社会价值观相符。培养文化自信,深入理解并尊重多元文化。培养学生的团队合作精神和跨文化沟通能力。通过实践活动,使学生具备对活动策划与组织的实际操作能力,并能对接行业标准要求。
进一步将课程目标进行分解,可以具体为知识目标、技能目标、素质目标、思政元素与社会主义核心价值观。
1.知识与技能:掌握活动策划与组织的基本概念、原理和方法。学会发掘创意、制定策划方案和进行可行性分析。掌握活动组织与管理的具体流程和方法,包括预算编制、进度控制和风险应对等。了解国内外文化领域的发展趋势和市场动态。
2.过程与方法:培养学生分析和解决实际策划与组织中遇到问题的能力。通过项目实践,提升学生的实际操作能力和团队协作能力。引导学生主动参与课堂讨论,培养独立思考和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:树立正确的价值观和文化自信,培养具有社会责任感和使命感的优秀人才。培养学生的创新思维和实践能力,激发其对活动策划与组织的兴趣和热情。培养学生的团队协作精神和沟通表达能力,提高其综合素质。
4.思政元素与社会主义核心价值观:融入思政元素和社会主义核心价值观,引导学生树立正确的价值观和文化自信。培养学生的社会责任感和使命感,使其成为具有优秀品质的优秀人才。