个人介绍
《经济统计与数据分析》

主讲教师:李鹏举、何洪亮、郇潇

教师团队:共4

  • 何洪亮
  • 李鹏举
  • 郇潇
  • 陆伟峰
课程英文名称: 《经济统计与数据分析》
课程介绍
      本课程从经济管理中的实践问题入手,将统计学的知识适时地渗透于实际案例中,使读者对相关概念或理论产生一个感性的认识。大量实际案例贯穿其中,使统计学知识生动易懂。详细介绍统计学方法在Excel软件中的操作步骤,增强了统计方法的可操作性。通过本课程的学习,使学生了解和掌握统计设计、统计调查、统计整理和统计分析的基本理论和方法,包括观察法、综合指标法、静动态分析法、相关与回归分析法和统计预测法等等。
      课程具体内容包括:课程导入、统计资料搜集、统计数据整理、静态指标描述分析、动态指标描述分析、统计指数分析、相关与回归分析等内容。课程设置是从课程导入入手,以统计工作的四个阶段,即:统计设计、统计调查、统计整理、统计分析为主线,最后撰写分析报告。课程根据上述过程和内容安排设定教学内容,注重对学生职业岗位的培养。
教师团队

何洪亮

职称:教师

李鹏举

职称:教师

单位:苏州工业园区服务外包职业学院

部门:人文艺术学院

郇潇

职称:教师

单位:苏州工业园区服务外包职业学院

部门:学术研究中心

陆伟峰

职称:教师

单位:苏州工业园区服务外包职业学院

部门:人工智能学院

教学方法

牢固树立“教师为主导,学生为主体”的教学观念,强调学生是学习的主人,强调教为学服务。在教学方法的选择上遵循“教学有法、教无定法、贵在得法、教学相长”的原则。突破以往“填鸭式”教学、学生被动接受知识的传统模式,灵活运用多种教学方法,重视发挥学生的主观能动性,强调学生自主学习能力和创新能力的培养,激发学生的创新意识和独立思考能力。

   该课程运用了讲授法、案例讨论法等方法教授知识,最后通过综合演练,制作一份调查问卷,发放与回收问卷,进行数据整理分析,撰写报告,掌握完整的统计分析过程。


参考教材

1、《统计基础与运用》,ISBN: 9787516417034,魏淑甜等主编,出版社:企业管理出版社,出版日期:20185

2、北京交通大学出版社出版的《统计学与Excel运用》

3、《商务统计学》(第4版)戴维·M·莱文主编

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 统计概述
文档
.ppt
2022-03-21 981.50KB
1.2 统计数据(调查)
文档
.ppt
2022-04-26 521.00KB
1.3 Excel基本操作
文档
.pptx
2020-02-19 539.38KB
 
表格
.xlsx
2020-02-19 14.42KB
 
文档
.docx
2020-02-19 783.18KB
2.1 数据整理与分组
文档
.ppt
2022-03-21 557.50KB
2.2 分配数列
文档
.ppt
2022-03-21 479.50KB
2.3 习题课
表格
.xlsx
2022-03-17 42.44KB
3.1 总量及相对指标
文档
.ppt
2022-03-21 1.74MB
3.2 集中趋势分析
文档
.ppt
2022-03-21 948.00KB
3.3 离散趋势分析
文档
.ppt
2022-03-21 931.00KB
4.1 时间序列分析
文档
.ppt
2022-03-21 1.14MB
4.2 时间序列预测
文档
.ppt
2022-03-21 1.09MB
4.3 相关与回归分析
文档
.ppt
2022-03-21 1.02MB
5.1 综合指数和平均指数
文档
.ppt
2022-03-21 749.50KB
5.2 指数体系和因素分析法
文档
.ppt
2022-03-21 692.00KB
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