教学方法

授课采用问题导入方式展开，从国际贸易信函写作中遇到的问题和需求入手，引出讲授内容，学生的学习目的明确，以尝试撰写信函的目的学习相关知识，解决国际贸易中的实际问题，学生做到边学边练。为了真正“让学生动手”，课程设计了巩固、督促和检验三种类型习题。巩固型习题加强学生对所学基本概念和基本知识的理解，达到学以致用的效果，练习题同样围绕写作应用问题展开。督促型习题旨在督促学生动手练习，在课后练习中占的比重大，这类习题难度不大，但可以很好地促使学生动手，同样，围绕实际写作应用，在动手过程中提高解决应用问题的能力。检查型习题旨在及时检查学生在基本概念和写作要领理解的基础上，提高使用信函解决国际贸易实务应用的能力。

《商务英语函电》网络课程授课对象为国际贸易专业学生（含经济学专业、金融方向、市场营销）。

从教的角度看，函电作为操作性很强的一门课程，通过信息技术，有效提升教学质量、激发学习者对学习函电写作兴趣、增强对重点和难点的理解。在学会和掌握应用技能的同时，对函电写作“知其所以然”。

《商务英语函电》课程使用计算机、多媒体、投影仪等现代教学手段，将教学动态化和延伸化，有效避免“单一讲授”、“书本+黑板”教学的弊端。大力开发教学课件，使用大量的重要的文字、适宜的图片、表格等，包括利用影视资料及各种音像资料，使教学内容信息量更大，更形象生动，增强学生的学习兴趣。

《商务英语函电》网络课程采用模块化的课堂组织方法，模块的划分具有相对的独立性，以国际商务谈判知识点为依据，按照函电课程教学单元（章、专题、训练）→课（节）→知识点三级建构，即信函写作知识点的组织、教学内容设计以及课后习题设计3个方面组成。课程重在培养学习者的信函写作能力。

多年实践教学显示：通过实际写作实践，学习者能熟练掌握商务信函的写作步骤与基本原则；了解国际商务常用信函写作范式；笔头沟通能力以及谈判的组织与管理能力得到了培养；学习者的逻辑思维能力与应变能力得以加强，能够应用所学知识进行贸易信函写作、模拟商务谈判活动。

推荐使用参考书目

1. 外贸英语函电指导 兰天、时敏、叶富国编著，东北财经大学出版社

2. 国际商务合同翻译教程 兰天、屈晓鹏编著，东北财经大学出版社

3. 国际商务谈判英语 兰天、时敏编著，东北财经大学出版社

4. 进出口贸易模拟实验 李勤昌、黄海东编著，东北财经大学出版社

5. 商务务英语函电教程 张真 武汉理工大学出版社

6. 国际商务函电 陆墨珠 对外经济贸易大学出版社

7. 外贸英语函电 尹小莹 西安交通大学出版社

8. 外贸函电 王美玲 机械工业出版社

9. 外贸函电 赵银根 机械工业出版社

推荐的学习网站 

1. 东北财经大学图书馆：http://www.lib.dufe.edu.cn/

2. 国际贸易法律网 http://www.tradelawchina.com/

3. Global Sources http://www.globalsources.com/?WT.mc_id=3001063

4. 跨国采购网 http://www.globalimporter.net/

5. 外贸 http://www.cn176.com/

6. 英语写作网http://www.adreep.cn/

7. 世界经理人http://www.ceconline.com/

8. 美国项目管理学会http://www.pmi.org/

9. 国际咨询工程师联合会http://fidic.org/

10. 国际商会http://www.iccwbo.org/

11. 中国国际贸易促进委员会http://www.ccpit.org/