通过分析学生学情和职业院校学生爱动手实践的特点，根据人的生物效率曲线如图1所示，通过研究实施完整的行动模式对接职业行动能力，如图2所示，实施准备（P）、示范（D）、模仿（I）、练习（P）四步教学法。通过PDIP四步教学法对学生进行基础知识和技能进行教授。按照项目任务难度逐步递进的方法设置，对于无法到生产现场进行动手操作的多辅助于视频教学和演示教学的方法。采用线下翻转课堂、线上视频教学或者微课教学的方法。通过任务工单或者任务完成实现学生知识学习和能力提升的螺旋提升。课前线上主要学习网络教学空间中的关于基础知识、基础理论和基础原理的讲解，主要是视频、动画、案例的学习。课中线下主要是通过项目训练或者任务工单制定机电设备安装、维护维修计划，制作维修工艺流程报告，完成绘制机电设备的机械图、电气图、液压与气动系统图并上传到超星网络教学空间，实际动手完成单个项目和综合项目。课后任务是对课中任务进行巩固，拓展应用，鼓励学生参与工业实际生产或者日常生活中的机电设备维修工作中。

1、师资要求

本课程要求教师具备硕士研究生以上学历或者本科且有企业二年以上企业工程实践经验，或者具有钳工、维修电工、液压装调工等高级以上职业资格或有丰富的机械设备维修保养、电气维修保养、液压气动维修保养或者机械加工经验的工程师担任。

2、教学条件

理实一体化教室1个，投影仪1个，白板1个，电脑50台，机械维修工具50套，电工维修工具50套，二手CA6140车床10台，压力机10台，机电液仿真软件1套。

通过理实一体化教学，任务式和虚实结合的方法，加上信息化手段取得较好的教学效果

《机电设备故障诊断与维修》学生学习过程评价实施办法

数控工程系  李玉强

本课程属于机电一体化专业的专业核心课，共56学时。本课程考核由学习过程评价（平时成绩）和期末考试（期末考试成绩）两部分组成，平时成绩占总评成绩50%，期末考试成绩占总评成绩50%。

学习过程评价包括A出勤及课堂综合表现（平时成绩占比30%）、B布置作业（平时成绩占比30%）、、O其他-视频学习和测试（平时成绩占比40%）三项。其中，A属于“课上”考核——在直播过程中根据学生的课堂表现进行考核，B、O属于“课下”考核——通过超星直播平台学习完成情况进行考核，实现课前导学和课后复习的效果。具体考核办法及评分标准如下：

一、A出勤及课堂综合表现

1、考核办法

出勤及课堂综合表现各以百分制进行考核，采用如下权重进行计算：

出勤及课堂综合表现成绩=出勤成绩*50%+课堂综合表现成绩*50%

2、评分标准

（1）出勤（100分）

采用超星直播平台进行网络直播，通过上课前10分钟签到和课上点名的形式考查出勤情况，若本学期所有课次内全勤则得满分100分，若存在以下情况，扣除相应分数：

旷课： 5分/次（课前未签到且直播完后点名未到者视为旷课）

迟到或早退：2分/次（以正常上课时间为准）

事假或病假： 0分/次（疫情期间该项不予扣分，但必须提前在学习通平台上私信请假，理由合理）

（2）课堂表现：（100分）

教师在直播过程中学生能够正常进入直播间，并且与教师能够积极互动交流，积极在平台上回答问题反馈问题，可得课堂综合表现基础分为90分。另根据学生课上的具体行为和表现，酌情给予1-5分的加分和扣分。如果因为个人原因无法进入直播间，课堂综合表现基础分为80分。

二、B布置作业（100分）

1、考核办法

本课程共56学时，共布置8次作业，每次作业100分，取平均成绩作为最终成绩。每次作业的题型有选择题、判断题、计算题、分析题，考查学生对课堂知识的掌握情况和分析问题的能力。

2、评分标准

（1）未提交作业，得0分；

（2）未按时提交作业，扣20分（每次作业都会设置作业提交截止时间）；

（3）作业完成不完整，缺少部分题目，按题目占比扣分；

（4）字迹不工整、态度不端正，扣1-10分；

（5）书写格式不正确、不规范，扣1-5分；

（6）关键步骤或知识点有误，扣1-5分/处。

三、O观看视频（100分）

1、考核办法

每次直播完后给学生布置上次直播课的录制视频供学生复习使用。直播录制的视频是任课教师在直播过程中录制好的视频，将该视频上传至超星学习通对应章节，作为任务点提供给因网络问题无法参加直播课程的学生，或者是供学生复习使用。根据学生完成任务的情况，观看视频的时长、测试的正确率等综合表现进行考核，并记录成绩。

2、评分标准

（1）未完成任务点，根据完成情况扣1-10分；

（2）参与投票、问卷、抢答、选人、讨论、测验、小组任务等课程活动可以获相应分数，加1-5分；

（3）课程视频/音频全部完成得满分,单个视频/音频分值平均分配，满分100分，根据完成情况扣1-10分；

（4）章节学习次数达30次为满分，根据完成情况扣1-10分；

（5）观看章节中的直播、直播回放总时长达到1200分钟为满分，根据完成情况扣1-10分。

主要教材：

《机电设备故障诊断与维修》 陈晓军 机械工业出版社 国际标准书号ISBN：9787111536376

参考教材：

《机电设备故障诊断与维修》 解金柱 化学工业出版社 国际标准书号ISBN：9787122057082

《机电设备维修技术》  第2版  吴先文 机械工业出版社 

期刊杂志：

机电设备杂志