《电子信息类认识实习》教学大纲

课程英文名称: Cognition Practice of Electronic Information

课程编号：H41010                周数、学分: 1周、1.0学分

适用专业：电子信息类

一、实习目的和要求

1．实习目的：通过实习，使学生可以把专业基础知识同实际应用结合起来，从而提高学生的动手能力和学习专业课程的兴趣，进一步增强学生对本专业的感性认识，了解本专业所学技术在工程企业中的应用。

2．实习要求：学生必须完成实习大纲所规定的实践内容，撰写符合要求的实习报告。

二、课程教学对学生知识和能力培养要求

1. 知识要求：掌握信息工程领域的基本理论和基本知识，具备信息工程技术基础和一定的专业知识；了解通信基础知识，掌握通信专业的学习方法，明白电子信息行业最前沿的科技知识。

2. 能力要求：具有运用与本专业相关的专门理论知识与实践知识解决问题的能力；提高学生的认知能力，了解本学科前沿和发展趋势。

三、实习内容和实习方式

1．实习主要内容：

由教师组织学生选择下列实习内容至少四项：

（1）实习动员。

由教师给学生们做实习动员，让学生知道本次专业认识实习的意义、目的、要求和主要内容。

（2）参观电信实验中心主要专业实验室及大学生创新实验室。

本实习目的是让学生知道在后续的学习中会接触导的实验课程及基础课程和专业课程的关系。

（3）电子功放制作。

本实习目的是是学生了解功率放大器的基本结构、原理和基本电路，掌握焊接技术的要点，掌握功率放大器调试步骤。通过具体的电子产品的制作体会理论知识和实践的具体联系，有助于同学们提高学习的积极性和更好地掌握理论知识。

（4）观看有关电子通信工程及其现代化生产、组织和技术管理的录像，做进一步的专业介绍，并进行座谈。

本实习目的是具体形象地展现本专业知识在工程企业中的应用。

（5）向学生介绍大学生创新活动和大学生电子设计竞赛的要求和流程。

本实习目的使学生了解本专业科技动向，也让同学们指导自己接下来可以朝哪个方向发展，也调动大家的学习积极主动性，知道基础理论知识的重要性及后续专业课学习的方向。

（6）在单片机实验室、嵌入式实验室了解相关课程的基本知识，并进行简单的实践操作。

本实习目的是使学生提前体验一下后续专业课程的实践部分，对电子、通信类专业有更系统的认识。

（7）参观电子、通信类企业。

本实习目的是使学生进一步了解当前企业发展现状，了解本专业在整个行业中的地位；了解认识企业的生产工艺和流程。

（8）邀请企业讲师到校进行讲座。

本实习目的是使学生进一步了解电子、通信技术在生产中的作用以及企业对本专业毕业生的要求，增强感性认识，增强社会责任感。

2．实习方式：

（1）校内实习。

（2）校外实习。

四、主要环节与时间分配：

实习总时间为1周，实际有效天数6天。具体时间分配：

五、实习报告撰写要求：

1．所实习系统或产品的分析方框图、工作原理、线路特点。

2.自己在实习中提出的一些可以解决实际问题的设想和建议。

3．对实习结果进行分析讨论，实习的体会和建议。

4.社会调查情况反映、心得。

六、成绩考核与评定方式

1．考核方法：实习总成绩为实习表现成绩和实习报告成绩二者综合评定成绩。其中实习表现成绩包括实习中的纪律表现、实践表现。

2．成绩组成：实习表现成绩五分制占总成绩70%，实习报告成绩五分制占总成绩30%。实习总成绩评出优、良、中、及格和不及格。