个人介绍
25261国际贸易实务

主讲教师:姚敏

教师团队:共6

  • 姚敏
  • 于雷
  • 张卉
  • 孙宇
  • 岳云祥
  • 杨润碧
学校: 山东科技职业学院
开课院系: 经济管理系
开课专业: 国际经济与贸易
课程英文名称: INTERNATIONAL TRADE PRACTICE
学分: 4
课时: 64
课程介绍
(一)课程性质与任务
《国际贸易实务》课程为国际经济与贸易专业的核心课程,旨在培养学生适应企业涉外业务岗位的职业能力。
本课程为国际经济与贸易专业的先导课程,为后续开设的外贸函电、外贸单证操作、报关与报检、国际货运代理等专业课程的学习与专业技能的培养打下扎实基础。
通过学习,使学生了解企业涉外业务从业人员的基本素养和要求,明确职业岗位工作的努力方向;有助于学生对企业从事以进出口业务为主的涉外业务能力的分析,正确判断国际贸易形势,把握国际贸易动态;熟悉进出口贸易业务流程和国际贸易规则,具有处理涉外业务中产生的纠纷等相关问题的能力。
(二)课程教学目标
通过在理实一体化教室的学习与仿真操作,使学生熟悉国际贸易惯例、法律、法规;具备国际市场开发的能力;具备进出口贸易合同磋商及签订能力;具备履行出口及进口合同的能力。
1.知识目标
(1)掌握进出口经营备案的流程;
(2)掌握交易磋商的四个环节;
(3)掌握报价核算的方法;
(4)掌握合同中品名、品质、数量、包装、价格、运输、保险、支付、检验、索赔、不可抗力和仲裁条款的内容;
(5)掌握价格的构成;
(6)熟练掌握11种贸易术语的解释;
(7)掌握运费的计算;
(8)掌握海运提单的任用;
(9)掌握保险费的计算;
(10)掌握三种支付工具的使用;
(11)掌握三种支付方式的流程;
(12)掌握合同的内容;
(13)熟悉进出口合同履行的流程。
2.能力目标
(1)能收集目标市场的相关资料,并做出分析;
(2)能制定进出口经营方案;
(3)能办理进出口经营备案手续;
(4)能进行交易磋商;
(5)能拟订一份发盘函;能对发盘作出还盘;
(6)能按要求进行成本核算,并正确对外报价;
(7)能够根据交易磋商的结果拟订国际货物买卖合同;
(8)能填写开证申请书,能读懂信用证;
(9)能根据合同要求确定货物的品质、数量和包装;
(10)能办理出口商品的报检工作;
 (11)能根据货物情况确定集装箱的规格和数量并进行货物托运;
 (12)能根据货物的性质和贸易国别确定保险的险别;
 (13)能办理投保手续;
 (14)能办理出口报关手续;
 (15)能根据信用证的条款判断单据的种类、功能及对单据的要求;
 (16)能办理进口报检手续;
 (17)能办理进口报关手续;
 (18)能正确计算进口关税;
 (19)能办理索赔与理赔。
3.素质目标
 (1)具有较强的团队合作精神;
 (2)具有诚实守信的品质;
 (3)具有较强的敬业精神;
 (4)具有较强的责任与风险意识;
 (5)具有较好的忠诚品质;
 (6)具有较好的严谨态度;
 (7)具有较好的创新与开拓精神。

	
教师团队

姚敏

职称:副教授

单位:山东科技职业学院

部门:经济管理系

职位:经济管理系副主任

于雷

职称:讲师

单位:山东科技职业学院

部门:经济管理系

职位:国际贸易教研室主任

张卉

职称:副教授

单位:山东科技职业学院

孙宇

职称:助教

单位:山东科技职业学院

部门:经济管理系

岳云祥

职称:教师

单位:青岛网商集团

杨润碧

职称:教师

单位:青岛网商集团

教学方法

 

课程建设了具有鲜明专业特色的网络在线学习课程,为学生搭建符合认知规律、内容丰富的现代信息化教学平台。与此同时,与多名授课教师和行业专家共同整合教学资源,通过我院有特色的智慧教室,实现了在线教育与智慧翻转课堂的有机结合,探索了混合式教学的新路。将在线和翻转课堂结合起来,学生在网上学习授课视频,到课堂上后,可以和老师、同学进行面对面的讨论和交流,极大提升了课堂的学习效率。智慧教室在技术上、教学模式、教学方法等方面进行创新,系统功能与实际教学结合,实际需求与我系教师共同开发,充分体现教育教学为主导,课堂教学以学生为中心,通过视频交互、即时通讯、即时测评反馈等技术手段,促进课堂教学与线上教学的相结合,实现小组教学、协作教学。

 

教学条件

1.智慧教室

为了更好的配合现代职教课程“线上学习、线下教学、职场化育人”的教学实施,与西安交通大学、南京滕优信息科技有限公司,联合开发的“未来教室”日前在经济管理系建成,并投入教学。经济管理系作为优质高校重点建设的专业群,着力打造适合现代高职教育的智慧型教室。为满足现代职教课程实施要求,全面推进线上线下相结合的混合式教学改革,学院与相关企业合作研发了智慧教室系统,该教室可实现实训指导、实时评价、远程观摩、资源互动等多种功能,为研讨式、互动式课堂实施提供了保障。目前已经经管系已经在2J203建成智慧教室,本次计划建设升级版智慧教室。目前2J203智慧教室在2017-2018学年承担了国贸专业,303名学生,共256课时的教学工作。智慧教室的教学充分展示了以学生为主题的翻转课堂,实习了线上线下相结合的混合式教学,显示了良好的教学效果。

2.国贸职业情境综合实训室

2017年,国际经济与贸易专业投入84.62万建成了国贸职业情境综合实训室。通过建设国贸职业情境综合实训室和引进国贸综合情境虚拟软件,以真实的岗位标准为要求,采用以典型工作任务的完整工作过程为载体,按企业进、出口业务的真实流程来做业务处理,按企业工作相关真实场景设置海关、银行、税务、工商、检验检疫、物流公司等单位,利用角色转换、上岗操作、场景切换、签章等功能,让学生身临其境地进行实习,为以后适应企业工作环境打下坚实的基础。


参考教材

1.《国际贸易实务与操作》,杨金玲、张志,清华大学出版社.2015

2.《国际贸易实务双语教程》,易露霞,清华大学出版社,2018

3.《出口贸易模拟操作教程》,祝卫编著,上海人民出版社,1999.8

4.《2000年国际贸易术语解释通则》,国际商会中国国家委员会,中信,2000

5.《国际贸易实务》,黎孝先主编,中国人民大学,2000.12

6.《国际贸易实务教程》(第三版),彭福永,上海财经大学,2000.10


课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1.1 教学课件
附件
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2023-12-27 2.15MB
1.1.2 检验与测试
作业
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2023-12-30 --
1.2.1 教学课件
文档
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2023-12-30 549.37KB
1.2.2 知识点
文档
.pdf
2023-12-30 199.84KB
1.2.3 检验与测试
作业
.work
2023-12-30 --
1.3.1 教学课件
文档
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2023-12-30 365.34KB
1.3.2 知识点
文档
.pdf
2023-12-30 106.14KB
1.3.3 检验与测试
作业
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2023-12-30 --
1.4.1 教学课件
文档
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2023-12-30 424.30KB
1.4.2 知识点
文档
.pdf
2023-12-30 158.67KB
1.4.3 检验与测试
作业
.work
2023-12-30 --
2.1.1 教学课件
文档
.pdf
2023-12-30 560.03KB
2.1.2 知识点
文档
.pdf
2023-12-30 114.13KB
2.2.1 教学课件
文档
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2023-12-27 1.85MB
 
文档
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2023-12-27 2.35MB
 
文档
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文档
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文档
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2023-12-27 2.38MB
 
文档
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2023-12-27 1.68MB
 
文档
.pdf
2023-12-30 1.82MB
 
文档
.ppt
2023-12-30 2.49MB
2.2.2 知识点:国际惯例
文档
.pdf
2023-12-27 4.24MB
2.2.3 学习视频
视频
.mp4
2023-12-27 16.08MB
 
视频
.mp4
2023-12-27 17.88MB
 
视频
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2023-12-30 18.07MB
2.2.4 案例
文档
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2023-12-30 346.80KB
2.2.5 检验与测试
作业
.work
2023-12-30 --
2.3.1 教学课件
文档
.pdf
2023-12-30 621.28KB
 
文档
.ppt
2023-12-30 336.50KB
2.3.2 检验与测试
作业
.work
2023-12-30 --
2.4.1.1 教学课件
文档
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2023-12-30 392.91KB
2.4.2.1 教学课件
文档
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2023-12-30 398.98KB
2.4.3.1 教学课件
文档
.pdf
2023-12-30 618.32KB
2.4.3.2 检验与测试
作业
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2023-12-30 --
2.4.4.1 教学课件
文档
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2023-12-30 507.75KB
2.4.5.1 教学课件
文档
.pdf
2023-12-30 383.36KB
2.4.5.2 检验与测试
作业
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2023-12-30 --
2.4.6.1 教学课件
文档
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2023-12-30 807.71KB
2.4.6.2 检验与测试
作业
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2023-12-30 --
2.4.7.1 教学课件
文档
.pdf
2023-12-30 770.62KB
2.4.7.2 检验与测试
作业
.work
2023-12-30 --
2.4.8.1 教学课件
文档
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2023-12-30 560.62KB
2.4.9.1 教学课件
文档
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2023-12-30 460.89KB
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