本课程的开设旨在使学生了解摄影的内涵和创作理念，了解摄影的发展历程和各种风格流派，掌握摄影构图的一般规律，积累常见题材摄影的拍摄经验，并能够熟练的选购和使用相机。摄影课程最终要培养学生用画面传达思想的创作能力，在教学中引导学生深入学习有关的自然和社会人文学科，体会诸如艺术史、电影史等的重要性，在学生具有一定艺术理念基础后，要锻炼其将作品放回到历史和社会的大环境中剖析创作者的意图、解读画面蕴育的内涵和情感等画外之音，进而使学生体会到摄影从最初的描摹自然向现在的彰显个性的艺术理念发展趋势，认识到摄影已经成为人们表达创作思维的方式，发挥着重要的文化、传媒的作用。最终，摄影的艺术创作性在学生的头脑中将根深蒂固，经过他们的思考消化并在自己的作品中得以体现，融汇的艺术风格和潮流的信息动态，形成丰富的知识结构、良好的人文修养和多元的艺术表达能力。

第一章    摄影概述

第二章    镜头

第三章    相机机身

第四章    基础摄影技术

第五章    摄影构图

第六章    摄影实践训练

第七章    摄影热点问题解析

       课程内容

       课程内容围绕摄影内涵、摄影设备、摄影技术、摄影创作、摄影发展5个基本问题，进而展开为7章49节，形成了综述、设备、技术、理念、实践、趋势的内容脉络。课程的章节分配和核心内容如下表所示：

       课程特色

      ● 明确目标驱动的知识结构组织

      ● 遵循影视表达规范的视频课程

      ● 模拟师承指导方式的实践演示

      ● 全面而丰富的多媒介扩展资料

      ● 基于行业实际要求的考评机制

      ● 强调影像语言表达的能力训练

      ● 注重艺术观念感悟的素养提升

       考核方式

 本课程的结课考核主要考查学习者的三个层面：

● 教程学习（50%）：课程资源的学习

● 研讨交流（20%）：讨论区发帖或回复

● 作品创作（30%）：提交3-5幅数字摄影作品

更为详细的课程介绍详见课程1.1节，如有疑问可联系课程团队负责人孙晨（手机/微信）13844887693

       ● 掌握一门技术：摄影设备的原理与性能、使用与维护。

       ● 归纳一套方法：摄影技术的运用和拍摄流程的实施。

       ● 梳理一种思路：摄影构思、创作、实现的整体脉络。

       ● 形成一个观念：影像作为承载信息和表达思想的媒介。

       课程是经过教学团队精选细组后的、具有兼容性的慕课，学员可通过对课程不同章节的选学制订适合自身的学习方案，从而满足不同层次摄影水平学员的学习要求。       

       ● 拍照萌新：对摄影有着相当热情的爱好者，想要进行系统化的学习从而获得专业化的技法提升

       您可以按照章节顺序按部就班的学习，前五章是课程的重点内容，后两章是展开内容。摄影的知识结构具有综合性和复杂性，注意要循序渐进的提升、潜移默化的理解，切忌贪图速度。

       ● 技能获取：相关领域的学习者或从业者，对摄影技能有一定需求，需要迅速掌握摄影创作或制作的方法

       您可以按照课程内容结构表选择自己需要集中强化的知识、技能并细致学习所对应的章节，尤其要强化学习第四章、第六章等与实践接轨的内容。

       ● 专业达人：具备一定理念和技术的摄影者，需要查漏补缺或在某一方面细致理解或深入研究

       您可以通过课程的章节目录灵活选择自己所欠缺的内容进行集中式、专题式的学习，要关注课程所提供的扩展资料，并按照课程扩展的脉络自己搜集学习资料，形成对特定问题完整的、深入的研究。

       教学重点

       ● 摄影的概念、范畴以及摄影影像的基本特质。

       ● 摄影设备的基本原理和性能指标。

       ● 摄影的流程和基础摄影技术。

       ● 摄影构图的方法。

      教学难点

      ● 摄影影像的优势和特质。

      ● 摄影设备特性和优势的发挥。

      ● 摄影影像内容的表达。

       ● 明确目标驱动的知识结构组织

      ● 遵循影视表达规范的视频课程

      ● 模拟师承指导方式的实践演示

      ● 全面而丰富的多媒介扩展资料

      ● 基于行业实际要求的考评机制

      ● 强调影像语言表达的能力训练

      ● 注重艺术观念感悟的素养提升

    ［1］苏珊•桑塔格．论摄影[M]．上海：上海译文出版社，2018．

    ［2］鲁道夫•阿恩海姆．艺术与视知觉[M]．成都：四川人民出版社，2019．

    ［3］内奥米•罗森布拉姆．世界摄影史[M]．北京:中国摄影出版社，2012．

    ［4］李文方．世界摄影史[M]．沈阳：辽宁美术出版社，2015．

    ［5］顾铮．世界摄影史[M]．杭州：浙江摄影艺术出版社, 2010．

    ［6］曾恩波．世界摄影史[M]．北京：中国摄影出版社，2012．

    ［7］美国纽约摄影学院．美国纽约摄影学院摄影教材[M]．北京：中国摄影出版社, 2010．

    ［8］科拉•巴尼克，格奥尔格·巴尼克．摄影构图与图像语言[M]．北京：北京科学技术出版社，2012．

    ［9］韩丛耀．图像:：主题与构成[M]．北京：北京大学出版社，2010．

    ［10］李雪静．摄影艺术的视觉感知与符号研究[M]．合肥：安徽美术出版社，2019．