视频导论 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
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主讲教师：熊小艳
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| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 拓展讲理：马克思主义只有中国化才能在中国大地上闪耀真理光芒 |
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附件
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| 1.2 拓展讲理：马克思主义中国化命题的提出与科学内涵 |
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| 1.3 大家说理：乔清举——马克思主义与中华文化的契合 |
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| 1.4 习语论理：习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话（节选） |
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| 2.1 拓展讲理：毛泽东思想的形成和发展（一） |
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| 2.2 拓展讲理：毛泽东思想的形成和发展（二） |
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| 2.3 拓展讲理：习近平对毛泽东思想的评价 |
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| 2.4 四史寻理：《红色档案——毛泽东用革命实践阐述何为“实事求是”》 |
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| 2.5 四史寻理：《百炼成钢——谁主沉浮》 |
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| 3.1 四史寻理：《百炼成钢——井冈星火》 |
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| 3.2 大家说理：金一南——从苦难到辉煌 |
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| 4.1 拓展讲理：党在过渡时期的总路线及其理论依据 |
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| 4.2 拓展讲理：适合中国特点的社会主义改造道路 |
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| 4.3 四史寻理：《荣毅仁1956》 |
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| 4.4 四史寻理：《第一个五年计划》 |
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| 4.5 四史寻理：《社会主义基本制度的确立》 |
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| 5.1 拓展讲理：调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想 |
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| 5.2 拓展讲理：正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想 |
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| 5.3 拓展讲理：走中国工业化道路的思想 |
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| 5.4 拓展讲理：如何认识党对社会主义建设的艰辛探索 |
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| 5.5 四史寻理：《百炼成钢——走自己的路》 |
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| 5.6 四史寻理：《百炼成钢——攀枝花开》 |
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| 7.1 四史寻理：邓小平生平 |
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| 7.2 四史寻理：邓小平理论的形成条件 |
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| 7.3 拓展讲理：社会主义本质论 |
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| 7.4 四史寻理：解放思想、实事求是的思想路线 |
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| 7.5 四史寻理：改革开放理论 |
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| 7.6 拓展讲理：社会主义市场经济理论 |
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| 7.7 拓展讲理：邓小平理论的历史地位 |
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| 8.1 拓展讲理：“三个代表”重要思想的形成过程 |
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| 8.2 拓展讲理：“三个代表”重要思想的主要内容 |
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| 8.3 拓展讲理：“三个代表”重要思想的历史地位 |
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| 8.4 四史寻理：《筑梦中国——世纪跨越》 |
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| 9.1 拓展讲理：科学发展观的形成过程 |
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| 9.2 拓展讲理：科学发展观的主要内容 |
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| 9.3 拓展讲理：科学发展观的历史地位 |
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| 9.4 四史寻理：《敢教日月换新天——科学发展》 |
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课程章节
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