附件第一单元
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个人介绍
主讲教师：周静
课程介绍
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 第1课客观实际与人生选择 |
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| 1.1.1 第1课时 一切从实际出发 |
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| 1.1.2 第2课时 正确选择人生道路 |
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作业
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| 1.2 第2课 物质运动与人生行动 |
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| 1.2.1 第1课时 运动是物质的存在方式 |
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视频
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作业
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| 1.2.2 第2课时 行动必须遵循规律 |
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作业
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| 1.3.1 第1课时 正确发挥自觉能动性 |
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视频
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作业
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| 1.3.2 第2课时 自强不息与成功人生 |
视频
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作业
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| 2.1.1 第1课时:一切都处在普遍联系之中 |
视频
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视频
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视频
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视频
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作业
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| 2.1.2 第2课时:营造和谐的人际关系 |
视频
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视频
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视频
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视频
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作业
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| 2.3.1 第1课时：事物发展的永恒性及其本质） |
视频
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作业
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| 2.3.1.1 一切都处在变化发展之中 |
视频
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| 2.3.1.2 发展是由量变到质变的过程 |
视频
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| 2.3.1.3 发展是前进性和曲折性的统一 |
视频
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视频
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作业
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| 2.3.2 第2课时 人生发展中的顺境与逆境 |
视频
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作业
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视频
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视频
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视频
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附件
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作业
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| 2.4 第6课 矛盾运动与人生发展 |
视频
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| 2.4.1 第1课时 矛盾是事物发展的动力 |
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视频
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视频
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作业
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| 2.4.2 第2课时 矛盾是人生发展的动力 |
视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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作业
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| 3.1.1 第1课时 在实践中寻求真知 |
视频
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文档
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作业
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| 3.1.2 第2课时 在实践中快乐成长 |
作业
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视频
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附件
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作业
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| 3.2 第8课 现象本质与明辨是非 |
视频
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| 3.2.1 第1课时 把握事物本质 |
视频
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2025-08-21 | 4.44MB | ||
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视频
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作业
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| 3.2.2 第2课时 提高辨别能力 |
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| 3.3.1 第1课时 培养科学思维的方法 |
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作业
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| 3.3.2 第2课时 提高创新能力 |
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| 4.1.1 第1课时 历史规律的特点 |
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| 4.1.2 第2课时 把握历史规律与确定人生目标 |
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作业
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| 4.2.1 第1课时 个人理想和社会理想的关系 |
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作业
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| 4.2.2 第2课时 在推动社会发展的过程中实现人生理想 |
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作业
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| 4.3.1 第1课时 实现理想需要坚强的意志品质 |
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作业
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| 4.3.2 第2课时 追求理想需要履行社会责任 |
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| 5.1.1 第1课时 人是社会存在物 |
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作业
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| 5.1.2 第2课时 正确处理个人与集体的关系 |
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| 5.2.1 第1课时 个人的自我价值与社会价值 |
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| 5.2.2 第2课时 劳动奉献与人生价值 |
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| 5.3.1 第1课时 促进人的全面发展 |
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作业
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| 5.3.2 第2课时 人的自由 |
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