个人介绍
国学概论 湘潭大学课程中心

主讲教师:骆海飞

课程名称:国学概论 学时学分:36学时,2学分 课程性质:通识课 主要教学内容: 第一编 经学,包括经学概论与十三经介绍 第二编 史学,包括史学概论与史籍介绍 第三编 子学,包括子学概论与诸子学术思想介绍 第四编 文学,包括文学概论与文学流派、典籍等内容介绍 第五编 佛教,包括佛教史概论与佛教思想介绍 第六编 道教,包括道教史概论与道教思想介绍 教学方式:授课为主,讨论为辅 教学参考书: 章太炎:《国学概论》,上海古籍出版社,2019年。 钱穆:《国学概论》,商务印书馆,1997年。 陈代湘:《国学概论》(修订本),人民出版社,2023年。 向世陵等主编:《中国历代哲学智慧》(修订版),中国人民大学出版社,2006年。 方立天:《中国佛教哲学要义》,中国人民大学出版社,2002年。 课程考核方式与计分方法: 笔试,闭卷,以平时成绩+期末考试成绩相结合的方式计分。
学校: 湘潭大学课程中心
开课院系: 碧泉书院·哲学与历史文化学院
课程负责人: 骆海飞
课程编号: ZJ0058670
学分: 2
课时: 36

《国学概论》教学大纲

课程类别:通识课



授课对象:23汉语言文学(兴)班、23动画(兴)班



开课学期:2024-2025-2



学分:2



主讲教师:骆海飞



指定教材:陈代湘:《国学概论》(修订本),人民出版社



一、教学目的



1、初步掌握国学基础知识。通过本课程,学生能够初步掌握国学的基础知识,了解古代文化典籍,培养独立从


 

事国学学习和阅读典籍的能力。



2、培养人文素养和思辨能力。国学概论课程不仅帮助学生提高人文素养,还注重培养其思辨精神,通过知识教



育塑造价值观,提升民族自豪感。



3、增强文化自觉与自信。通过系统讲授国学知识与思想,辅以经典导读,提升学生的国学基础,培养文化自觉



与自信力。



4、促进文化认同。国学概论课程旨在通过国学的学习,深化学生对中华文化的理解与认同,推动中华民族共同



体意识的形成。



二、教学内容



《国学概论》主要按照经学、史学、子学、文学、佛教以及道教等六个篇章介绍国学,具体内容如下:


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