职称：教授
单位：泰州学院
部门：经济与管理学院
职位：专业负责人
财务管理
江苏高等继续教育智慧教育平台
主讲教师：夏利华
教师团队：共5位
- 夏利华
- 李露
- 潘小燕
- 高登云
- 唐凯
《财务管理》课程教师更新教育理念，为了培养具有较强的分析决策能力及信息应用处理能力的高素质财务应用型人才，从课程体系的重构，到课程内容的更新和再造，进行了持续的发展和提高。课程64学时，4学分，内容与资源建设围绕教育部最新印发的关于财务管理专业的教学要求，根据《财务管理》教材章节框架的重点难点为选题点，设计了翻转课程约36个主题，涵盖了财务管理教材的全部，包括4个模块共9章内容。课程网站具备完整的教学资源，建立基于在手机APP上或电脑端均可使用的电子资源素材库，包括教学视频、多媒体课件、教学案例、在线测试题库、拓展性阅读资源等内容。财务管理实践教学建设了财务管理能力养成平台实训室、互联网+全真财务职场体验中心，多方位、多角度地培养学生，提高学生分析判断能力、独立思考能力和解决问题的综合能力。
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| 学校： | 江苏高等继续教育智慧教育平台 |
| 开课院系： | 泰州学院 |
| 专业大类： | 工商管理 |
| 开课专业： | 财务管理 |
| 课程负责人： | 夏利华 |
| 课程英文名称： | Financial Management |
| 课程编号： | ZJ0071435 |
| 学分： | 4 |
| 课时： | 64 |
课程教学内容及组织实施情况
根据培养方案要求，本课程教学内容包括总论、财务管理基础、财务管理活动、财务分析等九章内容，划分为四个模块，课程组织实施过程中，理论课程占比2/3，实践课程占比1/3，采用“线上+线下理论课堂+线下实训课堂”的三级混合式教学模式，线上课程占比30%，线下课程占比70%。线上课程内容包括微课视频学习、单元测试、单元作业、期中考试和课程讨论等；线下课程内容包括单元作业、专题研讨、重难点解析和期末考试等。
具体实施过程为课前利用线上课程平台，将新课内容提前发布，学生自主学习，线上讨论学习中的难点，完成单元检测。根据学生学情反馈制定教学方案，采用分组讨论法教学，对于一般任务、拓展任务，通过话题式问题、展示、讨论、课前回顾检测等方法完成线上知识点的巩固与学习，然后通过问题汇总，师生共同完成重难点解析。在实训课堂，通过财务管理能力养成平台的综合实训操作来提升学生的技能，使知识通过内化后得以应用。课后通过单元作业、作业互评、问题讨论进行复习巩固，通过线上辅导、线上答疑等方法引入发散式话题进行任务完善。
多媒体+网络+实训平台，这种教学模式，真正实现了信息化、智慧化教学模式的改革。