职称：讲师
单位：江苏高等继续教育智慧教育平台
部门：江苏卫生健康职业学院
老年用品使用与开发
江苏卫生健康职业学院
主讲教师：蒋荣
教师团队：共6位
- 蒋荣
- 洪震
- 郭海丽
- 胡明明
- 薛巧英
- 董春梅
《老年用品使用与开发》是老年保健与管理专业的拓展课程，面向养老护理员及机构管理岗位，以“校企共建、工学结合”模式构建。针对护理员岗位，重点培养为功能障碍老年人适配、指导使用及保管辅助器具的能力，提升其生活质量和尊严；针对管理岗位，聚焦养老机构辅具配置与管理。课程基于岗位职业能力整合教学内容，采用讲授、实操、案例分析、角色扮演、虚拟仿真实训及项目教学等多元方法，实现“教学—实训—实习”一体化培养。依托校院企协同平台，深度融合医院、社区及养老机构资源，强化学生职业素养、实践操作与团队协作能力，推动教学与岗位需求“无缝”对接，为养老服务领域输送高素质技术技能人才。
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| 学校： | 江苏卫生健康职业学院 |
| 开课院系： | 护理学院 |
| 开课专业： | 老年保健与管理 |
| 课程负责人： | 蒋荣 |
| 课程编号： | ZJ0414048 |
| 学分： | 1 |
| 课时： | 20 |
（一）课程思政目标
1、热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导，有强烈的民族自豪感和民族认同感。
2、践行社会主义核心价值观，具有“敬老爱老”的传统美德，将正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，修身立德，保持初心，筑牢道德根基，做有理想、有担当、有抱负的新时代青年。
3、牢固树立人道博爱奉献的红十字精神，将人民群众的生命安全和身体健康放在首位，促进健康、维护健康的信念，做有细心、耐心、爱心和责任心的技能型老年保健与健康管理专门人才。
4、具有科学的工作态度，精益求精的工匠精神，具有一定的创新思维与创新精神。
（二）素质目标
1、具有刻苦勤奋、严谨求实的学习态度；
2、具有人道博爱、爱岗敬业、乐于奉献的精神；
3、具有高度的责任心、爱心耐心、慎独严谨的品行、很强的团队合作精神；
4、具有较高的人文、社会科学素养，有良好的仪表、举止、语言、态度和职业情感，培养学生的综合职业能力。
（三）知识目标
1、掌握老年人辅助器具的种类、选择、使用与维护方法；
2、掌握老年移动、自理、沟通、训练等类辅助器具的特点；
3、了解辅助器具工作的方法。
（四）能力目标
1、能够评定老年人功能障碍性质、程度；
2、能够根据功能障碍评定结果为老年人选择合适的辅助器具；
3、能够正确使用辅具进行老年人护理；
4、能够教会老年人使用辅助器具；
5、能够合理的保养辅助器具，并对出现的简单问题进行维修。
