职称:副研究馆员
单位:无锡职业技术学院
部门:图书馆档案馆
职位:读者服务部主任
主讲教师:陈雯
教师团队:共2位
| 学校: | 江苏高等继续教育智慧教育平台 |
| 开课院系: | 无锡职业技术学院 |
| 课程负责人: | 陈雯 |
| 课程编号: | ZJ6380613 |
| 学分: | 1 |
| 课时: | 16 |
《结艺之美》课程导学
一. 课程简介
1. 课程名称:《结艺之美:绳编艺术入门》
2. 课程性质:公共选修课(理论+实践)
3. 学分数/学时数:1学分,16学时
4. 适用对象:全校零基础学生
二. 课程定位与目标:
1. 课程定位
《结艺之美:绳编艺术入门》是一门面向手工艺术爱好者的零基础绳编课程,旨在通过系统化的教学,带领学员掌握绳编的基础技法与创意设计方法,感受传统手工艺的魅力。课程以“传承匠心,激发创意”为核心,注重理论与实践相结合,帮助学员从零开始,逐步提升绳编技能,最终能够独立完成精美的绳编作品。
2. 课程目标
(1)掌握基础技法:学习平结、蛇结、金刚结等经典绳结技法,了解绳材特性与工具使用方法。
(2)提升实践能力:通过制作手链、挂饰、钥匙扣等实用作品,培养学员的动手能力与创作信心。
(3)激发创意设计:引导学员将传统绳结与现代元素结合,设计出独具个人风格的作品。 (4)传承手工艺文化:通过课程传播绳编艺术的文化内涵,让更多人了解并热爱传统手工艺。
三、课程结构与内容:
课程采用“基础技法+创意实践+文化拓展”的三维教学模式,分为以下四个模块:
1. 模块一:绳编基础入门
(1)绳编工具与材料介绍:了解不同绳材的特性及适用场景。 基础绳结技法:学习平结、蛇结、金刚结等经典编法,掌握基本操作技巧。
(2)绳编术语与图解:学会阅读绳编图解,为独立创作打下基础。
2. 模块二:实用作品制作
(1)手链与钥匙扣:运用基础技法制作简单实用的绳编作品。 挂饰与装饰结:学习复杂绳结组合,制作更具艺术感的作品。
(2)收尾与连接技巧:掌握绳编作品的收尾方法,提升作品完成度。
3. 模块三:创意设计与应用
(1)绳编配色与搭配:学习色彩搭配原理,提升作品美感。
(2)绳编与文玩结合:探索绳编在文玩配饰中的应用,如手串编织、挂坠设计等。
(3)个性化作品设计:引导学员结合个人喜好,设计独一无二的绳编作品。
4. 模块四:绳编文化拓展
绳编历史与文化:了解绳编艺术的起源与发展,感受其文化内涵。
四、课程特色与创新
1. 零基础友好:课程从最基础的绳结技法开始,循序渐进,适合完全没有经验的学员。
2. 注重实践:每节课都安排实践环节,学员在动手操作中巩固所学知识,提升技能。
3. 创意导向:课程不仅教授技法,还注重培养学员的创意思维,鼓励学员设计个性化作品。
4. 文化融合:将绳编技法与文玩、现代设计相结合,拓展绳编的应用场景,赋予传统手工艺新的生命力。
五、课程团队与教学环境:
1. 师资力量:授课教师具有20余年绳编经验,不仅精通绳编技法,还对文玩、布艺等领域有深入研究,能够为学员提供多元化的创作视角与专业指导。
2. 教学资源准备:已制作线上学习资源,如视频教程与图文指南,方便学员课后复习与巩固,确保学员能够所学即所用。
六、课程实施:
课程内容经过精心设计,结合多年绳编教学经验与学员需求调研,制定了“基础技法+创意实践+文化拓展”的三维教学体系。课程结构清晰,内容由浅入深,确保零基础学员能够轻松入门并逐步提升。
(1)课程内容安排:课程通过“教授+实践”开展,每节课穿插讨论,探讨绳编在当代生活中的应用与创新,并通过赏析优秀作品,激发学员的创作灵感,课后安排作品练习,并于下次课点评。
(2)师资力量:授课教师具有20余年绳编经验,不仅精通绳编技法,还对文玩、布艺等领域有深入研究,能够为学员提供多元化的创作视角与专业指导。
(3)教学资源准备:已制作线上学习资源,如视频教程与图文指南,方便学员课后复习与巩固,确保学员能够所学即所用。
七、课程应用效果:
自前期课程开设以来,已成功举办多期,吸引了众多手工爱好者参与,学员反馈积极:
(1)技能提升:学员普遍掌握了基础绳编技法,能够独立完成手链、挂饰等作品,部分学员还尝试设计个性化作品。
(2)创意激发:通过课程中的创意设计环节,学员的创作热情被充分调动,许多作品展现了独特的艺术美感。
(3)文化传播:课程不仅教授技法,还注重绳编文化的传播,许多学员表示对传统手工艺有了更深的理解与热爱。
八、课程评价
1. 评价形式
(1)出勤 (2)讨论发言 (3)作品展示
2. 评分结构
课程评分结构表
总评成绩(%) | 平时成绩比例(%) | 课程作品比例(%) | |
出勤、讨论发言 | 实践练习 | 课程作品提交 | |
100 | 20 | 50 | 30 |
3.评分等级
评分等级分为合格与不合格;
百分制与等级制的折算方法为:
合格: 60分~100分
不合格: 60分以下(不含60 分)
九、学习建议
1. 课前准备:自备剪刀、打火机(注意安全),提前预习推荐教材。
2. 课堂参与:记录“绳结样本册”,积极参与讨论与实操。
3. 课后巩固:利用课余时间复习技法,尝试设计个性化作品。