本课程结构合理、数字资源丰富、实训任务完整、教师辅导及时、考核评价科学，使学习者获得轻松、愉悦、高效的学习效果。本课程所授内容为国际物流领域从业人员的必备技能，为现代物流管理和关务与外贸服务等相关专业学生就业提供了有利的知识保障。内容对接“全国外经贸单证专业证书考试”，为有意从事外贸单证工作的人员取得外贸行业的专业证书奠定了基础。截止到2024年，课程选修人数共5000余人。学习者对本课程教学效果给予高度评价。

    课程主要服务现代物流管理、关务与外贸服务等专业学生。学生普遍认为本课程教师在授课过程中，积极采用信息化教学，网上学习活动与课堂教学活动能相互支持，微课和动画等资源生动形象、丰富多彩，使学生的学习积极性和主动性明显提高，教学过程中突出集装箱国际进出口运输的培养和职业素质的养成，增强了学生对今后岗位的适应性。除本校外共有30所高校的2000多名学生选修了本课程。百世快递、京东物流等行业企业的员工也选修了本课程。高校学生和社会学习者认为在教学实施过程中采用项目导向的教学方法特色鲜明，充分体现了职业性、实践性和开放性的特点。创新点如下：

创新了“数字+多元空间”的教学模式，重塑学习体验：本课程深度融合数字资源与实践环境，积极推行混合式教学模式，充分彰显出 “线上资源丰富、线下活动多样、过程评估严谨” 的显著教学优势。这种创新模式有效打破了高职院校物理空间的局限，促使教师角色从传统的学习主导者转变为学习引导者。课程将学习、练习、思考与拓展有机整合为一体，营造出一种随时随地、人人皆可参与学习的良好教学氛围，让学习变得更加灵活、高效。

革新了“三平台+三阶段”教学过程，促进能力提升：在教学过程的设计上独具匠心。课前，学生借助在线学习平台进行自主探究，培养独立思考和自主学习能力；课中，校企双方的优秀教师通过线上线下双平台协同授课，将理论知识与实践技能有机结合，并依托校企产教融合平台精心组织实践活动，切实提高学生的实践操作能力；课后，通过布置线上线下相结合的作业任务，帮助学生巩固所学知识，有效提升学生分析和解决问题的能力，实现了教学过程的全方位优化。丰富资源形式，打造多元空间：在课程资源建设方面，我们精心设计并开发了大量碎片化课程资源，搭建起一个集可视化、互动性、实操性和可考评性于一体的复合教学平台。此外，还创建了多元化的学习空间，涵盖学生自学理论知识的虚拟空间、建模空间、多媒体教室以及实训室等，为国内外学生提供了丰富、优质的学习资源，有力推动了学习实践活动的正常、有序开展。

    构建了“国际化+多语种”新型平台，助力职教出海：教学平台的创新是本课程的一大亮点。双语课程和双语教材的开发与应用，为课程的国际化办学奠定了坚实基础；线上线下相结合的教学平台，确保了知识传授的多渠道、全覆盖；行业协会与海外高校的积极参与，为国际化认证提供了有力支持，成功搭建起职业教育走向国际的新平台，推动了职业教育的国际化进程。