职称：副教授
单位：无锡城市职业技术学院
部门：旅游学院
职位：党总支副书记兼副院长
节事活动组织管理
江苏高等继续教育智慧教育平台
主讲教师：杨婕
教师团队：共6位
- 杨婕
- 陈翊霖
- 徐群征
- 郭瑞
- 沈倩
- 李玉峰
作为专业核心和职业能力核心课程，主要遵循会展专业“懂理论、强策划、会应用”的人才培养目标， 基于会展策划师及和展设计师职业能力，以岗位适用、课证统一、职业发展为原则，以培养学生节事活动策划和管理能力为重点。 课程教学中，以单元为载体，任务驱动将课程思政、立德树人 、职业素养融入教学内容，形成以学生为中心，以职业能力提升为主线的新课程理念。
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| 学校： | 江苏高等继续教育智慧教育平台 |
| 开课院系： | 无锡城市职业技术学院 |
| 专业大类： | 旅游大类 |
| 开课专业： | 会展策划与管理 |
| 课程负责人： | 杨婕 |
| 课程编号： | ZJ1607338 |
| 学分： | 2.5 |
| 课时： | 48 |
第一模块：基础认知与项目启动（第1-3周）
| 周次 | 教学内容 | 教学形式 | 实践任务 |
|---|---|---|---|
| 第1周 | 课程导论：行业趋势、岗位能力要求 | 讲授+行业案例视频 | — |
| 节事活动类型与特征分析 | 案例研讨+小组汇报 | 本地经典活动案例调研报告 | |
| 第2周 | 活动策划流程规范（立项→评估） | 流程图解构+模板解析 | — |
| 项目启动：小组选定实践主题（如校庆/展会） | 头脑风暴+可行性论证 | 提交《项目意向书》 | |
| 第3周 | 目标受众分析与需求调研方法 | 问卷设计工作坊 | — |
| 活动主题创意与定位策略 | 创意工坊+导师点评 | 完成《目标用户画像》+《主题提案》 |
第二模块：核心策划能力训练（第4-8周）
| 周次 | 教学内容 | 教学形式 | 实践任务 |
|---|---|---|---|
| 第4周 | 策划案结构与内容规范（含SMART目标） | 对标行业金奖方案拆解 | — |
| 项目进度计划编制（甘特图应用） | 软件实训（MS Project/Excel） | 制定《项目进度表》 | |
| 第5周 | 预算编制方法与成本控制 | 真实预算表误差分析案例 | — |
| 赞助方案设计与招商策略 | 模拟招商路演 | 完成《预算明细表》+《赞助方案》 | |
| 第6周 | 场地规划与动线设计原理 | CAD基础教学+场地模型搭建 | 绘制《场地平面规划图》 |
| 第7周 | 营销传播策略（传统+新媒体矩阵） | 成功事件营销案例剖析 | — |
| 票务系统与客户管理工具实操 | 软件模拟（Eventbrite/微票） | 设计《整合营销传播方案》 | |
| 第8周 | 期中综合实践：策划案整合 | 小组协作+导师一对一指导 | 提交《完整策划案（初稿）》 |
第三模块：现场执行与风险管理（第9-14周）
| 周次 | 教学内容 | 教学形式 | 实践任务 |
|---|---|---|---|
| 第9周 | 期中答辩：策划案评审与优化 | 行业专家参与答辩 | 修订策划案并定稿 |
| 第10周 | 供应商管理（AV/搭建/餐饮） | 合同风险点解析 | — |
| 注册签到流程设计与物料清单 | 模拟注册系统操作 | 制定《现场服务SOP手册》 | |
| 第11周 | 流程管控与舞台监督要点 | 大型晚会流程表剖析 | 编制《活动执行倒计时表》 |
| 第12周 | 志愿者培训与管理体系 | 角色扮演（培训师vs志愿者） | 设计《志愿者培训方案》 |
| 第13周 | 风险识别与应急预案（安全/舆情/天气） | 重大活动事故案例复盘 | — |
| 应急演练：火灾疏散/医疗急救 | 实训基地模拟演练 | 完成《风险预案表》+演练报告 | |
| 第14周 | 现场危机公关与媒体沟通 | 新闻发布会模拟（突发状况） | 撰写《危机沟通话术指南》 |
第四模块：评估总结与综合实践（第15-18周）
| 周次 | 教学内容 | 教学形式 | 实践任务 |
|---|---|---|---|
| 第15周 | 活动评估模型（ROI/满意度） | 数据分析工具教学（SPSS基础） | — |
| 评估报告撰写规范 | 往届优秀报告模板剖析 | 设计《效果评估问卷》 | |
| 第16周 | 全真模拟执行： | 分组轮岗（策划/营销/现场） | 执行8-12小时模拟活动并采集数据 |
| 第17周 | 项目总结与知识管理 | 经验萃取工作坊 | — |
| 成果汇编与反思 | 小组复盘会议 | 提交《评估报告》+《项目总结书》 | |
| 第18周 | 期末考核： | ||
| - 理论考核（闭卷，侧重案例分析） | 考试 | ||
| - 项目成果终审答辩 | 行业评委参与评分 |
关键说明：
项目贯穿性
“校庆/展会”综合项目贯穿全课程：第2周立项→第8周策划案→第9周答辩→第16周模拟执行→第17周评估。
每模块产出对应项目阶段成果（共7份文档+1次模拟执行）。
行业协同
第9周、第18周引入企业专家参与答辩评分；
第13周应急演练联合安保/医疗专业人员指导。
弹性调整机制
若遇校园真实活动（如运动会、招聘会），第16周调整为真实项目跟岗实践；
法定节假日占用课时时，实践任务调整为线上协作完成。