职称：讲师
单位：广东培正学院
部门：艺术学院
职位：/
文化创意与策划
广东培正学院
主讲教师：刘勤
教师团队：共3位
- 刘勤
- 王菲
- 何颖晴
《文化创意与策划》是文化产业管理专业必修基础课，以“理论奠基+实践赋能”为双主线，聚焦文化产业的创意生成与策划执行能力培养。课程内容围绕五大模块系统展开。
首先，从文化创意策划概述切入，解析创意策划的定义、流程与思维方法（如发散思维、逆向思维），建立全局观与文化自信，通过故宫文创等案例探讨传统文化现代转化路径；
其次，针对四大应用场景深化实训：文化内容策划侧重文学/IP、影视、数字内容的叙事设计与用户参与机制，以非遗故事化传播为实践载体；文化活动策划涵盖节庆、展览等类型，强化主题提炼、流程设计及风险预案能力，融入工匠精神与社会责任培育；文化展示策划探索实体与虚拟空间（如博物馆、AR展厅）的沉浸式叙事技术，结合三星堆数字展等案例解析科技赋能逻辑；文化产品策划聚焦文创衍生品开发全流程，通过“考古盲盒”等爆款案例拆解文化符号提取与年轻化表达策略。
课程采用 “线上资源学习+线下工作坊”混合模式：线上依托学习通平台提供案例库与工具模板；线下通过讲授、讨论、24小时创意马拉松等实战训练，驱动学生完成从调研、创意到策划案落地的完整闭环。考核突出应用导向，以文化内容、活动、展示、产品四类策划案为核心成果，按创新性（30%）、可行性（40%）、文案专业性（30%）量化评估。最终培养学生三大核心能力：文化资源的创意转化力、项目策划的系统思维力、文案撰写的职业胜任力，为其从事文化产业开发、运营与管理奠定基础。
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| 学校： | 广东培正学院 |
| 开课院系： | 艺术学院 |
| 专业大类： | 工商管理 |
| 开课专业： | 文化产业管理 |
| 课程负责人： | 刘勤 |
| 课程编号： | 528060122 |
| 学分： | 3 |
| 课时： | 48 |
根据《文化创意与策划》课程教学标准及文化产业管理专业的实践性需求，本课程采用 “多元混合式教学方法”，具体包括以下七类核心方法：
1. 线上线下混合教学
线上（学习通平台）：
提供理论微课视频、案例库、策划模板等资源，支持学生自主预习与复习
设置讨论区开展主题辩论（如“传统文化如何吸引Z世代”）
AI智能批改客观题作业，实时生成学习报告
线下：
教师精讲核心理论（如创意思维模型、策划流程）
结合平台数据定向解决共性难点
2. 案例教学法
经典案例拆解：
分析故宫文创IP开发、河南博物院“考古盲盒”等成功项目的全流程
研讨失败案例（如同质化文旅产品）的策划缺陷
行业专家讲座：
邀请企业策划总监解析真实项目执行痛点
3. 工作坊实训
主题式实战训练：
24小时创意马拉松：分组完成限定主题的策划案（如“广府文化快闪活动”）
模拟提案会：学生路演方案，教师/行业代表担任“甲方”质询
工具应用：
使用SWOT分析、用户画像、甘特图等工具完成策划文档
4. 项目驱动学习（PBL）
对接真实需求：
与本地博物馆/文旅公司合作，为其小型项目提供策划方案（如展览互动区设计）
优秀方案推荐落地孵化，增强学生责任感
5. 翻转课堂
课前：学生自学线上理论资源
课中：
小组汇报预习成果
教师聚焦答疑与深度拓展（如文化符号的现代转译技巧）
6. 情境模拟教学
角色扮演：
模拟“策划团队-客户”谈判场景，训练需求沟通能力
危机处理演练（如活动突发停电的应急预案制定）
7. 多维互动反馈
过程性评价：
教师批注策划案时使用“三明治反馈法”（肯定+改进建议+鼓励）
学生互评小组作业，培养批判性思维
AI辅助：
学习通平台自动分析文案逻辑性、创新点等指标