个人介绍
外国人汉语习得偏误分析

主讲教师:赵丽君

学校: 大连理工大学
开课院系: 国际教育学院
开课专业: 国际中文教育
课程英文名称: Analysis of Foreigners' Chinese Acquisition Errors
课程编号: 2140040201
学分: 2
课时: 32
课程介绍
对外汉语教学不仅研究怎么教,还要研究怎么学,了解汉语学习者的习得,特别是习得偏误,至关重要。汉语习得偏误分析在对外汉语教学中占据重要地位,对于国际学生汉语习得研究、汉语教学、汉语水平测试等具有意义。本课程为汉语国际教育硕士的核心课程,学生须深入了解有关二语习得、偏误分析等相关理论,学会灵活运用理论知识了解学生习得特点,理解和解释汉语习得偏误,从而加强教学的针对性,更有效地进行国际中文教学。
课程章节
教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 早期的第二语言习得研究
视频
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2025-02-24 50.08MB
1.2 偏误分析与纠正偏误效益的研究
视频
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2025-02-24 56.33MB
1.3 不同视角的语言习得理论概述
文档
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2025-02-24 1.24MB
 
视频
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2025-02-24 32.69MB
2.1 偏误分析的背景
视频
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2025-02-24 58.94MB
2.6 偏误分析评价
文档
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2025-02-24 358.09KB
3.1 汉语声母习得偏误
视频
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2025-02-24 67.34MB
3.2 汉语韵母习得偏误
视频
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2025-02-24 60.76MB
3.3 汉语声调习得偏误
视频
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2025-02-24 61.04MB
4.3 留学生汉语语音习得分析实践(3)
文档
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2025-02-24 485.60KB
5.1 上章总结和本章介绍
视频
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2025-02-24 21.04MB
5.2 汉字笔画和汉字构成概说
视频
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2025-02-24 34.40MB
6.1 汉字笔画偏误案例
视频
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2025-02-24 46.35MB
 
视频
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2025-02-24 25.62MB
6.2 汉字部件偏误案例
视频
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2025-02-24 47.49MB
8.1 词缀、复合词、缩略语习得偏误案例分析
视频
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2025-02-24 67.95MB
8.2 同素逆序词、易混词、熟语习得偏误案例分析
视频
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2025-02-24 113.04MB
 
文档
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2025-02-24 211.21KB
9.1 名词、动词习得偏误案例分析
视频
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2025-02-24 89.04MB
9.2 动词、形容词习得偏误案例分析
视频
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2025-02-24 95.96MB
 
文档
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2025-02-24 157.82KB
10.1 副词偏误案例分析
视频
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2025-02-24 283.23MB
10.2 介词偏误案例分析
视频
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2025-02-24 250.68MB
11.1 连词偏误案例分析
视频
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2025-02-24 295.35MB
11.2 助词偏误案例分析
视频
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2025-02-24 340.85MB
12.1 词语重叠偏误案例
视频
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2025-02-24 360.96MB
12.2 词汇偏误案例分析实践
视频
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2025-02-24 99.19MB
13.1 名词谓语句、形容词谓语句偏误案例分析
视频
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2025-02-24 387.04MB
13.2 主谓谓语句、存现句偏误案例分析
视频
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2025-02-24 208.35MB
14.1 作业讲析
视频
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2025-02-24 63.15MB
14.2 双宾语句偏误案例分析
视频
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2025-02-24 56.36MB
15.1 连动句偏误
视频
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2025-02-24 88.77MB
15.2 兼语句偏误
视频
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2025-02-24 60.41MB
15.3 重动句偏误
视频
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2025-02-24 53.27MB
16.1 趋向补语、可能补语偏误
视频
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2025-02-24 75.21MB
16.2 结果补语、数量补语、程度和情态补语偏误
视频
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2025-02-24 55.64MB
17.1 把字句、被字句、比字句偏误
视频
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2025-02-24 102.50MB
17.2 有字句、连字句、“是……的”句偏误
视频
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2025-02-24 78.49MB
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