《机械制造工程学》作为机械工程专业本科生的必修主干课，每年的第二学期开设，总课时为32学时，授课对象为机械工程专业（机械制造、机械设计、机械电子及相关等专业）本科三年级学生，每年的授课人数在350-380人之间。本课程以机械制造工艺为主线，较全面地介绍零件机械加工过程中所涉及的原理、方法、装备、工艺等基本知识。主要内容包括：金属切削加工的基本原理、金属切削过程的基本规律；金属切削机床的基本知识、常用刀具和加工方法；机械加工质量分析与控制；机械加工工艺规程制订；机床夹具原理及设计；机器装配工艺；现代制造技术简介等。

 本课程从2015年起成立了课程组，开始统一规划教学内容和进度安排，共同制作完成第一版的精品课程课件，并对原有的实验课程进行了内容更新和设备升级。根据2016版培养方案的修订，原《工程材料与成形工艺》、《几何精度与测量技术》和《机械制造工程学》进行了合并重组，改为《工程材料》、《机械制造工程学I》和《机械制造工程学II》。原《机械制造工程学》改为《机械制造工程学II》，学时由48学时改为32学时，因此教学内容进行了大幅的删减。同时，根据最新国内外研究成果，补充了“先进制造技术”的最新内容。在章节内容编排上，保证知识体系的完整性和微课程的连贯性。

《机械制造工程学》网络在线课程建成后，预期的受众为机械类、材料类、工程类等工科专业的本科生。课程建设目标是使学生掌握机械制造技术的基础知识、基本理论和基本方法，具有分析和解决机械制造工程问题的基本能力，了解机械制造领域的先进技术和发展趋势，为后续相关专业选修课程的学习、到制造企业生产实习、毕业设计打下良好的基础。

课程目标1：培养学生掌握机械制造技术的基础知识、基本理论和基本方法，了解机械制造领域的先进技术和发展趋势。

课程目标2：培养学生分析切削加工机理和切削加工过程中现象的能力。

课程目标3：培养学生设计零件工艺路线和选择机床及工装夹具的能力。

课程目标4：培养学生机械加工质量分析与质量控制的能力。

课程目标5：培养学生综合运用所学知识来解决复杂工程问题的能力。

机械工程专业作为传统工程应用背景很强的专业，已被学校列入“卓越计划”重点实施的学科专业。经过了课程群建设、培养方案修订、师资培养等一系列工作，已经基本建立了“注重实践”和“促进创新”并举的教学培养体系，2015年6月成功入选江苏省品牌专业。其中，机械制造工程学作为机械工程专业本科生的必修主干课，在这次“卓越计划”改革中进行了教学大纲的重新修订和实验内容的更新，着重于培养学生加工工艺分析、工装夹具设计、装配调试等方面的工程实践能力。