视唱练耳是一门包含视唱与听觉分析两部分的音乐基础课，也是音乐技能训练课程之一，它通过视唱和听觉的训练达到提高音乐感觉，锻炼音乐记忆力和听辨力，发展内在音乐听觉的目的。
教学目的是培养学生对音乐的感知、听辨、记忆、识谱和视唱的能力；初步理解音乐各要素在音乐表现中的作用，掌握音乐表现常规，积累音乐语言；加强其它学科的横向联系，全面提高学生的音乐素质，培养和发展音乐审美能力；初步掌握视唱练耳的教学方法。
教学重点难点是：
(1)音程的听辨 ：包括旋律音程及和声音程的听辨。要求学生熟练的模唱出音程的高音、低音，根据旋律及推算法得出音高。
(2)和弦的听辨 ：包括三和弦原位、转位的听辨和七和弦原位、转位的听辨。
(3)节奏的训练及听辨 ：即节奏型的训练。节奏是音乐的骨架，节奏感的训练尤为重要。
(4)旋律的听辨：旋律的听辨是一个综合性的，全面体现音乐各种要素的集成体。
（5）视唱的训练：包括四个升降号内的自然大调、和声大调、自然小调、和声小调、旋律小调及其民族五声调式的视唱。