职称:教研员
单位:上海市教委教研室
主讲教师:祁承辉
教师团队:共1位
随着国家义务教育阶段新课程标准的即将颁布,各级学科教研部门和广大学科教师越来越关注课标的核心理念和总体目标,如何实现立德树人的育人目标?如何将学科核心素养落实到教学设计与实施中?如何全面提高学生英语语言学习的质量?如上问题都是需要思考和逐步加以有效践行的。
而解决这些问题的重要路径之一就是提升英语教师的专业素养,包括对英语课程和学科建设的思想认识;对课堂教学设计与实施的操作能力;包括对学生英语语言运用能力的培育等。
本课程就是从上述重要内容出发,结合一系列课内外资源,引导和帮助广大教师认清形势、梳理思路、明确目标、探索方法,从而在理论认识和教学实操两方面夯实自身的专业素养。
课程目标
1.逐步增强对新课程标准核心思想的学习和认识。
2.积极探索课堂教学中有效设计与实施的思路与方法。
3. 主动提升自主学习和追求发展的意识。| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 课程简介 |
文档
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视频
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| 1.2 专家介绍 |
文档
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| 2.1.1 明晰的规划 |
视频
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| 2.1.2 持续的学习 |
视频
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| 2.1.3 大胆的创造 |
视频
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| 2.1.4 活动材料 |
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| 2.1.5 本讲测验 |
作业
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| 2.2.1 教学目标设计 |
视频
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| 2.2.2 教学内容设计 |
视频
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| 2.2.3 教学活动设计 |
视频
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| 2.2.4 活动材料 |
文档
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| 2.2.5 本讲测验 |
作业
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| 2.3.1 教学实施示例(一) |
视频
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| 2.3.2 教学实施示例(二) |
视频
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| 2.3.3 活动材料 |
文档
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文档
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| 2.3.4 本讲测验 |
作业
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| 2.4.1 适切的学习评价 |
视频
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| 2.4.2 活动材料 |
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| 2.4.3 本讲测验 |
作业
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| 3.1 学习评估 |
文档
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| 4.1 参考资料 |
文档
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